索 引 号:005283441/2015-00131 | 主题分类:综合政务/其他 | |
发布机构:上街区教育体育局 | 关 键 词:综合,政务,其他 | |
文 号:上教体字〔2015〕149号 | 成文日期:2015-12-08 | 发布日期:2015-12-08 |
体 裁:通知 | 生效日期 | 废止日期 |
局属各单位、机关各科室、各民办教育单位:
现将《编纂<上街区教育志续篇(2004——2015)>实施方案》印发给你们,望切实加强领导,积极贯彻落实,确保质量和进度。
2015年12月8日
编纂《上街区教育志续篇(2004——2015)》实施方案
《上街区教育志》(1958——2003)编纂至今已有12年了,上街教育发生了巨大变化,很有必要续编教育志,这是一件功在当代利在千秋的大事。完成续篇,将真实记录12年来上街区教育的发展、变化、经验和不足 ,为各级政府及其教育行政部门提供决策依据,为教育工作者提供借鉴,必将起到存史、资政、育人的作用。经局长会议研究,决定编纂《上街区教育志续篇(2004——2015)》。为保证编纂工作的顺利推进,按时、按质地完成志稿的编纂任务,特制订本方案。
一、目的意义
古人说:“治天下者以史为鉴,治郡国者以志为鉴”。我局早在1997年9月、2004年9月曾两次编修《上街区教育志》,尤其是2004年9月版《上街区教育志》经郑州市教育志系列丛书编委会、郑州市地方志办公室指导、审阅,质量较高,在珠海出版社正式出版发行,对保存珍贵史料,指导广大教师和教育工作者做好本职工作,发挥了积极作用。续编2004年以来的教育史,特别是峡窝镇整建制区划归上街区、中国长城铝业公司中小学回归地方教育行政部门管理以来,全区教育工作所取得的快速发展和辉煌成就载入史册,让社会各界通过修志了解上街教育发展历程,增强实现中国梦的正能量,为各级党委、政府研究、促进上街教育的发展提供翔实的决策依据,使志书达到“资政、存史、育人”的目的。因此,续编《上街区教育志》是社会主义先进文化的重要组成部分,是社会主义教育建设的需要,搞好《上街区教育志》的编纂工作,是一项服务当代、垂鉴未来的历史文化工程,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以上街区教育事业改革与发展为主线,全面真实地反映我区教育历史和现状,尤其是中小学校幼儿园发展及其改革经验;树立精品意识,突出创新精神,提高编志质量,努力使《上街区教育志》续篇成为全区教育发展的精神动力,为实现科教兴区,创建人民满意教育提供历史借鉴。
三、主要任务
志书名定为《上街区教育志续篇(2004——2015)》,时间上限为2004年,下限为2015年。预计2016年10月完成初稿,2016年12月印刷(出版发行),字数约300千字。
四、总体设计
《上街区教育志》编写的总体设计是:志书篇目的总体结构,采用章、节体结构,体裁为:序、述、记、志、传、图、表、录诸体并用,以志体为主;谋篇布局,卷首设“上街区政区图”,“上街区学校分布图”,彩页、序言、凡例、概述、大事记、人物、附录等,主体志设十六章,前加“概述”、“大事记”(办公室),第一章教育管理(办公室),第二章教育行政(办公室),第三章教育经费(计财基建科),第四章教师队伍(人事科),第五章基础教育(教育科),第六章职业技术教育(成职教科),第七章高等教育(编辑室),第八章成人教育(成职教科),第九章民办教育(教育科),第十章教育教学研究(教科研中心),第十一章现代教育技术运用(以教育科为主,与计财基建科合作),第十二章素质教育(教育科),第十三章体育卫生艺术科学(体卫艺科),第十四章教育基本建设(计财基建科),第十五章党群组织(以办公室为主,与工会办合作),第十六章人物,后有附录、编后记等。志书为大16开精装本,全书约300千字,力求突出上街教育特色。题词、彩色照片集中排在志书卷首,主体志文中分别插排以各章记述内容相关的照片、图片,使志书文图并茂,丰富多彩,有较好的观赏性和可读性。(注:括号内的单位为撰稿单位)
五、工作步骤
编纂工作分五个阶段:即组织准备阶段,收集资料阶段,编书初稿阶段,修订总纂阶段,定稿印刷(出版)阶段。其主要步骤如下:
(一)组织准备阶段(2015年9月—10月)
主要工作是:组建上街区教育志续编领导小组、编委会、编辑室,制定计划、进度,拟定篇目,召开启动会议,举办业务培训,落实工作任务。
(二)收集资料阶段(2015年11月—2016年1月)
主要工作是:按篇目及分工广征博采图片、资料,对资料进行系统梳理、筛选、考证,形成汇编材料。
(三)编写初稿阶段(2016年2月—2016年8月)
主要工作是:编纂各章节初稿,开展交流讨论,自身评议,征求意见和建议,不断提高初稿水平和质量。
(四)修订总纂阶段(2016年9月—2016年11月)
主要工作是:对初稿进行深度加工,组织专门力量开展修订、总纂、评审工作。
(五)定稿出版阶段(2016年12月—2017年1月)
主要工作是:按程序送审,经批准后,按出版规格要求,认真做好校对、装帧设计、印刷等工作。
六、组织机构
(一)《上街区教育志续编(2004——2015)》领导小组
组 长:朱志刚
副组长:刘玉贞 王富贵
成 员:郭保军 徐 飞 孙明夏 郑梅青 王懂彬
(二)《上街区教育志续编(2004——2015)》编委会
主 任:刘玉贞
副主任:王富贵
委 员: 王妍辉 张俊萍 沈培元 李 芳 范 艺
陈华兵 宋红军 丁 亚 邓志超 刘 超
周东升 李宪文 田建军 张荣璞 龚联京
李国钦 许松坡 许乃迎 蔡金兰 耿国莹
付建国 张伟红 薛 峰 张文耀 马丽辉
柴有成 王灵敏 韩全红 禹 爽 陆 勇
王妍华 王 予 王建红 杜山梅 赵 娜
贾福林 孟祥盛 刘光明 许乃果 魏德标
罗喜仙 林全乡 刘建温 吴福州 郭 宏
(三)《上街区教育志续编(2004——2015)》编辑室
贾福林 孟祥盛 刘光明
编辑室设在上街区教体局三楼,电话:0371—68922789 邮箱:sjjyzbjb@126.com
联系人:贾福林
七、任务分解
(一)局属各单位
单位沿革、现在基本情况、领导分工情况(共12年)、单位大事记(重大活动、重要决策、重要会议、主要工作部署和重要人事任免等),年度工作计划、重要文件、领导重要讲话、上级领导到本单位调研活动的图片、资料等,取得的荣誉(按年度列表)、获市级以上荣誉称号人员传略、获区级以上荣誉称号名录(按姓名、性别、工作单位、授予时间、授予称号、颁布单位、备注列表)、获得市级以上荣誉称号学生的基本情况、高级教师职称人员名录、体现本单位发展变化和特色的照片4幅、其他应该入志的内容或图片。
注:实验初中同时负责整理、撰写、报送峡窝镇整建制区划归上街区前后所有小学的资料;通航小学同时负责整理、撰写、报送安阳路小学、武庄小学的资料;曙光小学同时负责整理、撰写、报送朱寨小学的资料;外国语小学同时负责整理、撰写、报送任庄小学的资料。
(二)机关各科室
完成“总体设计”相关章节初稿的撰写;科室基本情况、科室设置沿革、岗位职责及其完成情况、历任领导(注明起止时间)、历届科(室)长任职简况、各年度大事记(重大活动、重要决策、主要工作部署和重要人事任免,局属单位机构变化等)、分管主要工作的实施情况、上级领导有关调研活动的图片、资料等,获得的荣誉称号(按年度列表)、主要工作、体现本科室发展变化和特色的照片4幅、其他应该入志的内容或图片。
(三)民办教育单位
单位基本情况、机构设置、发展沿革、历任领导(注明起止时间)基本情况、取得的成绩、获得市级以上荣誉称号人员(含学生)的基本情况、体现本单位发展变化和特色的照片4幅、其他应该入志的内容或图片。
八、几点要求
(一)加强领导
续编《上街区教育志》工作,是一项系统的文化工程,时间跨度长,内容涉及面广,编纂任务十分繁重。各单位都要建立相应的组织,加强对编纂工作的领导,由支部书记牵头并至少有一名熟悉单位情况、有较高写作能力的同志具体负责,并在时间、财物等方面给予帮助和支持。
(二)密切配合
各入志单位要密切配合,协同作战,抱着对历史负责的态度,认真做好本单位资料调查、编写工作,把此项工作列入重要议事日程,做到领导到位,人员到位,经费到位,工作到位。经常与《上街区教育志》编辑室联系,随时接受咨询和提供资料。全局上下团结协作,密切配合,确保志书编纂顺利完成。
(三)严肃慎重
各入志单位要在《上街区教育志》编纂的第二阶段,按时向区编辑室提交规定资料(纸质稿、电子稿各一份)。所提供的资料采用第三人称和语体文,在专用名词和特定词语后面加括号注释或说明。资料、图片、彩照等要源于档案、文件、著作、报章杂志、口碑等,做到去伪存真,入志有据。各单位提供的照片资料为JPG格式,文件大小应在1.5MB以上。提供图片资料需注明内容、时间、地点、事件。文字资料用A4纸打印,wps格式;行间距单倍;页边距:上35毫米,下15毫米,左20毫米,右20毫米;一级标题方正小标宋三号,二级标题黑体三号,三级标题楷体三号,正文仿宋四号;内容要求一事记一条。序号顺序及标注方法是:一、(一)1.(1);数字、年月等用阿拉伯数字表示。
(四)确保进度
在保证志书质量的前提下,各单位树立奉献意识、担当意识、责任意识和时间意识,按时报送:2015年12月15日前向编辑室报送本单位编纂稿件负责人的名单及联系方式;2016年1月31日前报送规定材料电子稿和纸质稿,纸质稿加盖单位公章,法人代表签字。
《上街区教育志》编辑室对志稿的编纂负总责,认真把关,努力工作,尽心尽力,一丝不苟,确保《上街区教育志》按计划、按质量完成编纂任务。热忱欢迎社会各界人士向《上街区教育志》编辑室提供各种资料。