“十二五”期间，郑州市按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针,以基本实现教育现代化为目标，大力促进教育公平，优化调整教育结构，不断改善教育环境，教育事业呈现欣欣向荣的大好局面。
一、基础教育向更高水平迈进，全面促进教育公平
（一）学前教育规模进一步扩大，破解了“入园难”。截至2014年底，全市幼儿园总数1428所，比2010增加544所；在园幼儿34.29万人，比2010年增加12.08万人；学前教育一年毛入园率达到93%，比2010年提高9.7个百分点；学前教育三年毛入园率达到86%，比2010年提高17.7个百分点，提前完成“十二五”目标规划任务。
（二）义务教育普及成果有效巩固，缓解了“择校热”。“十二五”期间,全市持续推进学校建设,扩充教育资源,市区新建、改扩建中小学165所。积极实行中小学学区制，144所初中被分成20个学区，9个学区发展共同体构建完成，充分发挥优质学校的辐射、带动作用，使教育资源合理配置。2014年，中小学教育经费支出达到252.18万元，较2010年增长67.93%。全市共有普通中小学1266所，在校生106.74万人，比2010年增加18.88万人，年均增长5%，小学适龄儿童净入学率“十二五“期间一直保持在100%，初中学龄人口入学率2012年以后实现了100%。中小学专任教师达到了5.65万人，较2010年增长了10.21%。
二、中高等教育进一步发展，提供了更为丰富的优质教育资源
（一）普通高中发展彰显特色。全市持续加大高中教育发展力度，不断满足学生个性发展和社会多样化的教育需求，推动高中特色多样化发展。确定郑州市第四中学等15所学校为首批特色化试点学校，6所普通高中学生创新人才培育实验项目顺利实施，7所学校被省教育厅确定为高中特色化多样化发展试点项目学校。16所学校开设有24个中外合作办学项目，教育对外交流日趋活跃，学校开放性、国际性特征更加明显。2014年，普通高中学校达到106所，比2010提高增加了16所，招生6.01万人，比2010年增长33.35%，全市普通高中阶段学生毛入学率达到88%，比2010提高3个百分点。
（二）中等职业教育稳步发展。项目建设总投资10亿元的郑州职业教育园区建设加快推进，郑州机电工程学校等14所中职院校创建河南省职业教育品牌示范校和特色校工作顺利实施，有24所中高职院校被纳入省职业教育品牌。2014年，中等职业学校达到131家，较2010年增长18家。全市职业院校在校生规模达到25.8万人。“十二五”期间共为全市输送了38.36万专业技术人员。
（三）高等教育规模进一步扩大。“十二五”期间，中州大学、郑州财经学院等市属专科院校先后升格为本科，高校数量进一步扩容。2014年，郑州市共有普通高校63所，较2010年增加9所，在校学生数达到98.9万人，是2010年的1.24倍，年均增长3.35万人，当年毕业生人数达到25.52万人，是2010年的1.05倍。万人在校大学生人数为1065人，比2010增加74人；在校研究生2万人，比2010增加0.32万人。
三、教育保障能力得到切实加强，教育环境进一步改善
（一）教师队伍建设不断加强，教师专业化水平持续提升。2014年，全市专任教师规模达到14.65万人，较2010年增长了17.61%。全市专任教师具有本科以上学历者达到5.05万人，比2010年提高38.5%，其中：研究生学历者达到3617人,比2010年提高47.81%。
（二）教育经费投入不断加大，教育事业得到坚实保障。“十二五”期间，全市财政对教育领域的支出逐年增长，2014年，全市教育经费财政支出达到124.41亿元，比2010年增长了84.81%，年均增长14亿元。累计投资达到420亿元，比“十一五”增长60.99%。
（三）办学条件得到持续改善，教育现代化水平不断提高。2014年，全市中初等教育校舍建筑面积1475.73万平方米，比2010年增长192.06万平方米，年均增加校舍建筑面积48万平方米；全市中学学校藏书3434.68万册，比2010年增加760.93万册，增长28.46%。“十二五”期间，累计投入13亿元，完成了覆盖1364所城乡学校2.2万个班级的“班班通”提升工程，建成了教育云资源公共服务平台，实现了优质教育资源共享，全市中小学均已实现光纤网络全覆盖，为广大师生提供了一个良好的现代教育信息技术环境。
