教体局局长张双利(左一)讲话

副局长李灵其（右一）致辞

教研室袁佰万主任主持会议

省教研员张琳老师报告中

教研员王娜汇报中

张素玉老师的课堂很幽默

      为全面展示各实验校“群文阅读”项目推进情况，切实推进“群文阅读”课题研究向纵深发展。4月22日，荥阳市群文阅读实践研究课题研讨会在荥阳市第一小学举行。会议由荥阳市教体局教研室主办，荥阳市第一小学承办。教研室主任袁佰万主持会议，教体局副局长李灵其在开幕式上致辞，荥阳市教体局局长张双利在会上作了重要讲话。参加会议的有“群文阅读”课题组成员及来自全市的骨干教师180人。会议得到了教体局领导的大力支持，得到了荥阳市第一小学的鼎力配合。

     研讨活动有课例展示、课题组汇报、专家报告等，内容丰富，有理论层面的专业引领，有实践层面的课例及经验分享，全方位地给一线教师展示群文阅读的实践策略。市一小张素玉老师作了《微型小说的意外结局》的群文阅读课，由市一小的课题研究团队共同打磨，体现集体智慧。议题选择基于课标与学情，切入口小，指向明确；选文生动有趣；课堂上采用多种策略，让学生自主批注，重读、推想、浏览、比较等，力求让学生在阅读实践中习得方法。学生自主思考、自主建构、交流讨论、达成共识。省教研室的张琳老师对此节群文阅读课给予极高评价，并让此课例相关材料整理后上报省教研室，作为典型案例来进一步研究与推广。接着市一小课题组核心成员赵慧主任介绍了该校在群文阅读探索过程中的心路历程；教研室王娜老师汇报了作为实验区在区域推动方面所做的工作，汇报主题为《与群文阅读美丽相遇》，从对群文阅读的认识、实践、收获、困惑四个方面展开。课题组还展示了自己实践研究的过程性资料，课题实验的研究案例集得到了张琳老师的赞扬。最后张琳老师又作了精彩的报告《关于群文阅读中的几个问题》，张琳老师理论联系实际，深入浅出，针对课例进行了细致地指导，适时与现场老师互动交流，气氛和谐愉悦。让我们对群文阅读的实践操作有了更为清晰的思路。最后教体局张双利局长作了重要讲话，对与会老师在群文阅读方面做了高屋建瓴地指导，并鼓励老师们坚持走在对群文阅读追寻的路上，用自己的阅读带动学生阅读，做幸福的读书人，成为孩子读书的领路人。

      此次研讨活动，将进一步推动我市群文阅读的实践研究向纵深发展，有力地推动读书活动的扎实开展。群文阅读让课外阅读走进课堂，拓宽孩子的视野，保证孩子充足的读书时间，给予学生读书的引领与指导，营造人人爱读书的良好氛围，让孩子在书香的浸润中幸福成长，为孩子终身发展奠定基础。