| 索 引 号：00529153X/2016-00020 | 主题分类：综合政务/工作信息/工作动态 | |
| 发布机构：荥阳市高村乡人民政府 | 关 键 词：工作动态 | |
| 文 号 | 成文日期：2016-06-07 | 发布日期：2016-06-08 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
为积极践行“两学一做”学习教育精神，高村乡积极引导广大党员干部在帮扶群众中锤炼党性，在处理社会事务中砥砺品质，不断提升自身的能力素养，凝聚发展正能量。
刘铺头村民王红丽家有4口人，平时看起来与常人无异，但乡亲们都不怎么跟她打交道，原来除了丈夫，她和两个孩子都患有精神疾病，只能靠丈夫农闲时打零工艰难度日。这一家，常年过着与世隔绝的生活，除了村委帮她申请低保，逢年过节去慰问外，没有人知道她的两个孩子叫什么，也没有人关心她已经七岁的儿子是否入学。
6月7日，刘铺头包村干部杜莹到村里排查危房，一个小男孩始终紧紧跟着她，问话时他什么也不说，帮他撑伞时他却远远的逃开了，“也许他有事情，不好意思说吧”杜莹想。随即便联系村干部一起到小男孩家里看看。在与王红丽断断续续的沟通中，杜莹了解到她的儿子已经七岁，但因为身体情况，没有一所学校愿意收留他，旁边的村干部也说：“这孩子即便上学，也学不成东西，咱还是别操这心了。”“可是作为一名包村干部，我就要对群众负责，他们有困难我不能袖手旁观，作为一名共产党员，我更有义务尽己所能去帮助他们”，杜莹反驳道。
说做就做。杜莹立即与乡民政部门取得联系，了解相关帮扶政策，当得知可以通过市残联申请相关补助时，杜莹迅速与村委协商，领着王红丽一家到市医院鉴定智障级别，然后由残疾人专职委员上报至市残联，到时候市残联不仅可以帮他们申请合适的康复项目，还能为他们发放适量补助。“这仅仅是个开始，后期我会持续关注王红丽一家的生活”，杜莹说。
这的确只是个开始，得知情况后，中心校校长许翠鹏利用手中资源，联系了一家特殊教育学院，如果这个孩子是轻微智障，生活能够自理，这家学校愿意接收他。更令人振奋的是，到那里上学后，孩子每学期可享受625元两免一补，王红丽孩子上学的事，就这么搞定了！“我也是党员，同情弱者，能帮一把是一把”，许翠鹏说。
践行“两学一做”，不是靠喊几声空洞的口号，关键要看党员领导干部如何作为。狄更斯说：“凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。”在高村，像杜莹、许翠鹏一样的党员还有很多，他们把扶贫济困的意义升格为内心的踏实与安定，为了这份安定，他们在自己的岗位上默默耕耘，做着自认为理所应当的小事，用无声的爱温暖着社会，在不经意间彰显出高尚的品德和伟大的时代精神。“两学一做”教育我们要夯实“学”的基础，抓住“做”的关键，我们只有牢牢树立群众工作无小事的观念，以主人翁的责任感和使命感，真心实意地扑下身子为民解忧，做好表率，才能把党员的先锋形象树起来，筑牢“两学一做”精神之基，为社会、为群众贡献自己的力量。
