| 索 引 号：005291564/2016-00298 | 主题分类：综合政务/电子政务 | |
| 发布机构：荥阳市王村镇人民政府 | 关 键 词：综合,电子政务 | |
| 文 号 | 成文日期：2016-09-05 | 发布日期：2016-09-05 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
各总支、支部：
根据《<关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知（王发〔2016〕19号）要求，各党（总）支部要积极组织党员集中研讨，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织研讨。为确保专题学习讨论取得实效，现就有关事项通知如下：
一、主要内容
围绕“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，组织广大党员有计划、分专题地开展学习讨论，进行“四对照四反思”，即对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念；对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识；对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养；对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。通过专题学习讨论，进一步统一思想，强化政治意识、大局意识、核心意识，争做“四讲四有“合格党员。
二、时间安排
各党（总）支部每季度要进行一次专题学习讨论 。
三、方法步骤
1.明确讨论主题。各党（总）支部要认真研究制定专题学习讨论方案，结合实际确定每次学习讨论的主题，明确学习重点、研讨内容、具体形式。各单位党组（党委）要指导党支部制定详细的学习讨论计划，明确每次学习讨论的主题、时间、要求等，确保专题学习讨论扎实开展、取得实效。
2.认真学习反思。开展讨论前，要认真引导党员进行自学，要突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学，力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上，联系岗位职责和自身实际，联系“一围绕七查七促”发现的问题，围绕学习讨论主题认真对照反思，撰写发言材料。
3.深入讨论交流。各党（总）支部要召开全体党员会议、主题党日等形式组织学习讨论。支部党员数量较多的，可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。每名党员都要结合自身，进行发言。讨论过程要形成记录，及时报上级党组织备案。
4.进行点评总结。专题学习讨论后，党支部要对每名党员进行点评，指出存在问题和不足，提出改进要求。科级以上党员领导干部要撰写思想小结，梳理在思想认识上的收获体会，深刻剖析存在的问题及原 因，明确下步的努力方向。思想小结在一定范围内公示和交流，同时报上级党组织备案。
四、相关要求
1.领导带头示范。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，带头落实“四对照四反思”要求，带头学习，带头开展讨论，带头查找解决问题，切实发挥好带学促学作用。
2.坚持问题导向。围绕“七个着力解决”，有针对性地开展专题学习讨论。对照“四讲四有”合格标准，用好“一围绕七查七促”的实践载体，通过上级点、互相提、群众评、自己悟等，切实找准找实自身在坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身做人律己、勇于担当作为等方面的差距不足，深挖思想根源、建好整改清单，为整改落实、解决问题树好靶子，为下一步开好专题民主生活会和组织生活会奠定基础。
3.用好正反典型。在学习讨论中，要充分用好正反“两种教材”、“两面镜子”，组织党员认真学习焦裕禄、史来贺、吴金印等先进典型的模范事迹和崇高精神，受教育、找差距、明方向；从中央、省委、市委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。
4.注意成果转化。专题学习讨论后，要组织党员认真梳理受到的批评与意见建议，严肃对待“四对照四反思”查找的差距、“一围绕七查七促”发现的问题，及时“改”、立即“做”，把专题学习讨论成果转化为实实在在的行动。
各党（总）支部要切实履行主体责任，做好安排部署、组织协调工作，及时总结推广经验做法、纠正苗头倾向性问题，确保专题学习讨论收到实效。各单位开展专题学习讨论的情况，将作为“两学一做”学习教育重要内容，纳入督导考核范畴。
联系电话：64855001
中共王村镇委员会
2016年9月5日
