| 索 引 号：005253680/2017-00075 | 主题分类：综合政务/工作信息/工作动态 | |
| 发布机构：二七区教育体育局 | 关 键 词：工作信息 | |
| 文 号 | 成文日期：2017-03-31 | 发布日期：2017-03-31 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
认真听老师讲解
动手制作
航模创客教室
3月30日，二七区艺术小学安排全校学生在学校的创客教育基地体验“创客”生活。艺术小学建立的慧学酷玩创客空间，面积四百平方米，专业教室8个，开设有机器人、航模、科学探索、3D打印等课程。
为了让艺小的学生切实体验到什么是创客以及创客在生活和学习中扮演着怎样的重要角色。学校计划每学期学生都能在创客空间体验“创客”生活，本周上课的是三年级的同学。同学们围坐在圆桌前，在创客空间里摆放的各种设备和作品，老师为大家准备了丰富多彩的科技活动，引领学生进入科技世界，引导他们描述自己想象的世界和事物，教授他们什么是创客，如何自己设计产品和建模，如何动手实践？“创客真有意思，太精彩了，这次体验很过瘾！”“我学到了很多跟课本不一样的知识，真的大开眼界。”参加体验课的小学生说。同学们通过亲身体验参与、动手制作、大胆尝试、协作交流，充分领悟了尝试和挑战本身的乐趣，体会到创意成真的快乐。
活动重在全员参与，让科技活动丰富学生的校园生活，拥有愉快而难忘的科技活动经历，从而推进我校创客教育的深入发展。艺术小学的创客空间秉承STEAM教育理念，倡导超学科概念，注重学科之间相互支撑，相互补充，培养学生的主动探索和创新精神。
