5月9日至10日，郑州市教育局副局长曾昭传一行十余人驱车前往
周口市太康县、沈丘县等地调研，慰问我市“两区”对口支教教师。
在与支教教师的座谈时，曾昭传代表郑州市教育局
向他们表示亲切问候，并对支教教师提出三点希望。
为进一步做好我市赴周口“两区”对口支教工作，5月9日至10日，郑州市教育局副局长曾昭传一行十余人驱车前往周口市太康县、沈丘县等地调研，慰问我市“两区”对口支教教师，为他们送去市教育局的关怀与问候，并送上慰问金及慰问品。
我市赴周口“两区”支教教师的工作和生活情况，一直牵动着市教育局领导的心，此次活动旨在调研了解郑州市赴周口“两区”支教工作情况，看望慰问支教教师，激励广大支教教师安心支教、踏实工作，努力实现“两区”支教工作常态化、规范化和效益最大化。
9日、10日，在与周口市太康县、沈丘县教体局负责同志会面时，副局长曾昭传首先代表郑州市教育局感谢周口市、太康县、沈丘县教育部门对我市支教教师的关心与厚爱，并听取周口市，太康县、沈丘县两级教育部门对进一步做好“两区”支教工作的要求及想法，从而更好地开展支教工作，推进教育均衡发展。当地两级教育部门负责同志则对我市支教教师敬业奉献，精湛的教学水平表达了由衷的赞扬和感谢之情，并表示将一如既往的为支教教师解难事、办实事，以此感谢郑州支教教师对周口的无私奉献。
慰问期间，曾昭传一行分别前往周口市太康县城关镇回族小学、实验小学，沈丘县留福镇代营小学、中心小学，沈丘县纸店镇赵楼小学实地参观受援学校，察看和了解支教教师的工作环境和居住条件，并为他们送上慰问金及慰问品。在与支教教师的座谈时，曾昭传代表郑州市教育局向他们表示亲切问候。就做好支教工作，曾昭传对支教教师提出三点希望，一是要将郑州市及所在区、学校的先进教育教学经验带到受援学校，推动教育均衡、优质发展；二是要服从受援学校安排，遵守规章制度；三是要学习受援学校教师的敬业精神，共同进步提高。
在座谈中，受援学校校长无不感动于我市支教教师积极主动、敬业奉献的工作态度，感激他们为学校带来先进的教育理念和丰富的教学手段，使学校的教学研究和课堂教学发生很大的改变，促进学校管理水平和教师素质的提高，起到积极的引领作用。来自郑州市二七区、中原区、管城区、金水区的对口支教队长们汇报了各自支教队支教教师的点滴故事。支教教师们也纷纷谈了自己的支教工作、生活情况，并表示有机会能到这里支教感到幸运和幸福，不仅收获了尊重，得到精神上的满足，更在支教过程中提升了自己。同时，他们也对当地教育部门和学校提供的周到服务表达感谢。
按照河南省教育厅、郑州市教育局的安排，从2013年起至2020年，郑州市每年选派200名义务教育阶段骨干教师到周口“两区”支教一年。截止目前，郑州赴周口“两区”对口支教工作已开展四年，四年来，我市共有800名一线骨干教师来到周口进行为期一年的支教工作，他们将先进的教学理念和工作方法带到了各受援学校，得到了周口受援县当地领导和老师的高度评价，树立了良好的郑州教师形象。
