10月19日，在十九大胜利召开之际，中原教育人为进一步推进全区高效课堂建设工作，促进学校内涵发展，提升中原教育品质，在汝河新区小学举行中原区高效课堂区域教研观摩研讨活动。区教体局党委书记、局长吴晓昊，区教体局副局长翟建军，区教体局相关科室负责人、区属各中小学校长、业务副校长、教导主任、数学及创客骨干教师200余人参加活动。
活动中，首先由汝河新区小学五年级教研组的老师们展示了一次别开生面的集体教研，以《平行四边形的面积》一课为例，他们大胆实践，将课前的研备学案细化成为“四步四实”。师生同备环节，师生围绕学案沟通交流，教师收集真实学情为修定学案做准备。付景洋老师实践学案，并且依据学情调整教学环节，教研团队观察和记录教师的教和学生的学。付老师每走一步都做到了“以人为本，以生为本，以学为本”。把高效课堂的理念贯穿了教学活动的全过程，最终呈现出“学生成长、老师发展”的共赢态势。
接着，青年教师王梓润执教的OM课程《纸绳拖重》。这节课共分为四大板块：奇思妙想答题，参与实践造绳，团结合作实验，勇敢探究挑战。课堂上，通过让学生自主尝试，经历失败，发现问题、总结经验、体会成功来实现“以学定教”。给予学生时间和机会，让学生去创想去实践，在反复实践中获得知识，提高能力。随后，王婧主任做专题报告《以研创为基石 助师生共成长》，向大家介绍了汝小关于高效课堂建设的所思所行。区教体局副局长翟建军、局基教科科长王伟丽、局小学教研室主任张贵民在发言时都对本次教研活动给予高度评价。
最后，吴局长对全区今后的课程改革和区域教研活动提出三点要求：一是坚定目标不放松。发挥“咬定青山不放松”的精神，克难攻坚，坚定不移地推进课堂教学改革，把工作抓紧、抓实，不断总结经验，使课改逐步深化，让师生受益。二是抓住本质求创新。各学校依据自身的实际情况和特点，谋划好学校推进课改的总体规划，大胆创新工作机制，在管理、教研、教学、学习、成果总结、提炼、展示、推广等方面，有所创新，充分调动老师参与课改的积极性，做出自己的特色和品牌。三是排除干扰促深化。校长作为学校的领头人，一定要带领学校广大教师，守住内心的宁静，排除外界各种干扰，把更多精力放在抓质量、抓课改上，与老师们一道解决课改中的问题，把课堂教学改革细化为看得见、摸得着、能量化、可操作的具体环节，一点一滴地做，一个环节一个环节地落实，把课堂改革工作抓紧、抓实、抓出成效。
高效课堂，任重而道远。在课堂教学改革的道路上，中原教育人将为了每一个孩子得到真正的发展而大步前行!
中原区高效课堂区域教研活动在汝河新区小学举行
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