| 索 引 号：005253680/2017-00390 | 主题分类：综合政务/工作信息/工作动态 | |
| 发布机构：二七区教育体育局 | 关 键 词：工作信息 | |
| 文 号 | 成文日期：2017-11-27 | 发布日期：2017-11-27 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
小刻刀大天地静态作品展
优秀红领巾小社团案例奖
二七区培育小学“小刻刀大天地”社团在“郑州市2017年‘红领巾追梦十三五’优秀红领巾小社团交流展示活动”中，表现优异，荣获“优秀红领巾小社团案例奖”。
2009年“小刻刀大天地”社团获得全国红领巾优秀社团，学校结合新生命教育理念，因势利导、抓住契机，整合资源，迅速将社团建设成果转化为学校的办学特色方向，将“培育有民族文化根基的现代人”列为学校的育人目标。适时开发校本教材《剪彩童年》，剪纸特色做大、做强后，先后吸引新加坡校长、埃及国家电视台、安哥拉国家电视台、非洲考察团，到我校参观访问。学校现有专职教师3人，开设以折纸为抓手的低年级艺术欣赏课程、以剪纸为抓手的中高年级刻纸作品创作课，今天的培育，人手一把刻刀、每月一个主题、形成了学校全体师生人人会剪纸，人人有作品的特色办学氛围。在二七区“六名工程”表彰大会上，培育小学以其鲜明的办学特色一举摘得“十大名优学校”。刘伟丽获名教师培养工程十大示范教师，“小刻刀大天地”篆刻社团被评为十大示范社团等多项殊荣。学校被中原文化促进会授予“非物质物化遗产传承基地”称号。
此次展示现场，二七区培育小学的“小刻刀大天地”社团参加展示的是静态作品展示，一个个“福”作品、一张张伟人刻像、一把把刻刀现场剪刻，在小社团展示中崭露头角。
剪纸艺术的传承与发展离不开学校教育，学校的教育更离不开政策的支持。二七区培育小学在今后的工作中还将把剪纸与美术有机融合，让孩子能汲取更多的艺术营养。
