二七区春晖小学进行“春晖智慧岛 闯关我能行”自主评价

索 引 号:005253680/2018-00171主题分类:综合政务/工作信息/工作动态
发布机构:二七区教育体育局关 键 词:工作信息
文    号成文日期:2018-06-06发布日期:2018-06-06
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二七区春晖小学进行“春晖智慧岛 闯关我能行”自主评价6月5日,二七区春晖小学进行了一年级各学科及三年级英语学科的自主评价。学生们在评价前做足了充分的准备,都想在老师面前展现出最棒的自己。

小小音乐家

三年级英语自主评价

6月5日,二七区春晖小学进行了一年级各学科及三年级英语学科的自主评价。学生们在评价前做足了充分的准备,都想在老师面前展现出最棒的自己。

一年级自主评价的“春晖智慧岛 闯关我能行”活动,分为“诗词大PK”、“奇语妙言吧”、“脉动”加油站、小小外交官、小小音乐家、我有一个好习惯、“创客”乐园、巧手我会画、证据小火车、快乐足球场十个关卡,囊括了语文、数学、英语、音乐、美术、科学、体育七个学科的各项学习、动手能力的检测及语言能力的表达。在“诗词大PK”的现场,学生自信的朗诵声此起彼伏;“巧手我会画”的阵地,一个个学生的一次次着色,让巨幅图画上的城堡、大恐龙穿上了鲜艳的外衣;快乐足球场的赛道上,跳绳、短跑、蛙跳、带球射门闪现着学生们欢乐的身影……本次自主评价更多的是学科教师的评价参与,家长从旁协助,从而能让各科老师更直观地掌握学生在评价中的表现,并给出更加公平精准的评价。三年级英语学科的自主评价分为听音识词、听听做做、模仿朗读、对话交流四个环节,评价在四楼会议室进行,“听听做做”学生们跟随电脑中的录音片段作出相应动作,与老师的“对话交流”中检测了自己的对话与发音技巧,设置两个评价小组,让自主评价真正发挥评价效果,让学生看到自己的长处与不足,从而更有侧重地去学习、提高。

评价是教学活动中检查和促进教与学的重要环节,春晖小学在各学科的自主评价中也在不断探索更新,让春晖小学“慧通课堂”理念更加多彩完善,从而促使教学质量的稳步提升。

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