今年暑假，二七区教体局开展了暑期业务领导读书活动，活动为期2个月，中小学、幼儿园的全体业务领导参加。教研室精心设计与组织的此次暑期业务领导读书活动是“干部素能提升年”的一项重要举措，主要是为了进一步提高我区业务领导的专业素能，促进读书、思考、交流习惯的养成。
教研室于6月下旬发布了《关于开展2018年暑期业务领导读书活动的通知》，公布了暑期共读和选读书目，明确了共读的形式和要求，合理编排了读书活动学校轮值表。此次读书活动分中学、小学、幼儿园三个组，每组专设两名教研员担任阅读督导，每天由一所学校的所有业务领导合作设计并实施阅读引导，充分利用业务领导群的平台进行互动交流。每所阅读引导的学校都十分重视此次活动，精心设计，创新形式；所有学校业务领导每天根据阅读任务开展阅读，通过微信群、博客等途径分享阅读心得，积极参与交流。
没有理由，没有借口，不少业务领导或利用清晨，或利用夜晚，静静地翻阅书籍，品读文字，在书墨香韵中享受读书的快乐，在方寸之间与大师对话，与同辈交流，启迪自身智慧，相互汲取经验，用朴实的分享为自己在炎热的夏天带来了一缕清凉。
读书使人明智，通过坚持的阅读分享，不少业务领导表示，平时工作时间紧张，没有时间静下心来读书，难得利用暑假时间为自己充电，共同阅读，共同交流，收获颇多，给自己的长期的教学困惑指点了迷津。
“读书不是为了应付明天的检查，而是出自内心的需要和对知识的渴求”。作为教育人，养成终身的阅读习惯非常重要，不但是传道、授业、解惑的工作性质决定，更重要的是完善自我、提升自身素养的一种途径。
通过此次暑期的读书活动，对于我区业务领导专业素养的提升和阅读习惯的培养均起到了促进作用，相信大家也会以此次活动为契机，延续每天阅读的习惯，以自身的行动带动更多的老师加入阅读队伍中来，并将阅读收获运用到教学实践中去，更好地指导教育教学工作，进一步促进学生核心素养的提升，推动我区“多彩教育”品质化、信息化、国际化发展。
