追随幼儿足迹 探讨互动成长

索 引 号:00526729X/2019-00027主题分类:科技、教育/教育/业务信息/学校管理
发布机构:中原区教育体育局关 键 词:高效课堂,课堂
文    号成文日期:2019-03-29发布日期:2019-03-29
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追随幼儿足迹 探讨互动成长

中原区幼儿园高效课堂观摩研讨活动

 

3月29日上午,中原区幼儿园高效课堂观摩研讨活动在汝河新区第一幼儿园举行。郑州市教育局幼教发展中心副主任任保国、区教体局党组副书记李中全、局基教科科长王伟丽、区教体局教研室书记阎莉及全区近百所幼儿园的业务领导及骨干教师参加活动。

 

与会嘉宾

 

汝河新区第一幼儿园园长魏建莉以《行走在开满鲜花的路上》为题介绍汝河一幼

 

互动式主题探究课程《找春天》

 

首先,汝河新区第一幼儿园园长魏建莉以《行走在开满鲜花的路上》为题,用“把幼儿园带到哪里?”“怎样把幼儿园带到那里?”“带到那里了吗?”这三个问题,介绍了汝河一幼吐故纳新的办园特色、别具匠心的办园文化,与时俱进的办园方向。副园长孙燕以理论联系实际案例的方式,从课程理念、课程实施、课程评价、课程成果四个方面完整阐述了汝河一幼互动式发展课程。让孩子成为风景,让老师成为背景。让儿童、教师、家长、环境等元素在“教育是支持,教育是引导,教育是环境,教育是师生有效互动、教育是润物无声”的理念互动中,和合共生、融洽发展。

 

孩子们在户外找春天

 

孩子们在户外找春天

 

接着,汝河一幼老师张伟红和大一班的孩子们共同展示了互动式主题探究课程《找春天》,灵动的课堂把鲜活的生活画面带给了观课教师,多样化的教学形式更让参会人员看到了孩子的无限潜能,展现了健康善自理、礼貌乐交往、好奇爱探索、独立会合作的能力素养。

教研现场

 

课后,一幼主任时慧萍及16位观察教师以《如何通过多维互动、学会自主学习》为主题,将教研现场呈现于舞台之上,老师们围绕小组内幼幼互动、班级内幼幼互动、师幼互动、师师互动四个观察维度进行唇枪舌战,在头脑风暴中找问题,解困惑,寻精彩,学经验。

在现场互动环节,与会的幼儿园园长、教师,高度评价了本次活动对幼儿园教师专业发展的引领作用;无论是从精心的活动设计、灵活多变的互动方法还是专业和谐的教师队伍,都无一不证明了幼儿园高效课堂的灵动之美;更是用“感谢”“感激”“感动”来表达了能参与活动的激动心情。

 中原区教体局教研室书记阎莉做总结

 

活动最后,阎莉用“九九归一、高效圆满”八个字总结了本次高效课堂活动。其中,九指的是“3+4+1+1”:即三块互动文化的基石、四块互动课程的内容、一个自主学习、灵动的教学活动现场、一场头脑风暴式的教研活动。阎莉在总结中提出:问题导向加融入学习的教研才是有效的教研,回顾儿童的生活加儿童的需求才是有故事的课程,在有效的教研背景下才能做出有故事的课程。她以“迎风奔跑,逆光前行”来激励中原幼教同仁,以此次研讨活动为契机,将高效课堂研究持续稳步推进。

 

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