| 索 引 号：00526729X/2019-00107 | 主题分类：科技、教育/教育/业务信息/其他 | |
| 发布机构：中原区教育体育局 | 关 键 词：教育 | |
| 文 号 | 成文日期：2019-11-21 | 发布日期：2019-11-21 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
中原区教体局举行“2019年中央专项彩票公益金教育助学项目资金”发放仪式
中原区资助中心主任杜慧丽主持
中原区教体局党组书记、局长吴晓昊为困难学生发放奖励金
部分受奖励学生
部分受资助教师
受奖励学生代表
受资助老师代表
受奖励学生、受资助老师合影
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，郑州市中原区学生资助管理中心在政治、思想、行动等方面高度自觉，认真开展好各项工作，将主题教育的各项要求落到实处。
11月21日下午，“中原区教体局2019年中央专项彩票公益金教育助学项目发放仪式”在中原区教体局活动中心举行。中原区教体局党组书记、局长吴晓昊，教体局党组成员、副局长张钟舒，区资助中心主任杜慧丽参加发放仪式。局属各中小学、幼儿园负责资助工作的副校长以及受资助教师、受奖励学生近200人参加会议。
会议由杜慧丽主持。发放仪式上，张钟舒宣读了受奖励学生和受资助教师名单。随后，受奖励学生和受资助教师依次上台领取了奖励金和资助金；中原区刁沟回民小学教师王丹作为受资助教师代表、郑州市第三十六中学段明博作为受奖励学生代表分别结合亲身经历讲述了党和国家以及局领导对他们的温暖关怀，并表示要用自己的实际行动回报组织、回馈社会。
最后，张钟舒从2019年中央专项彩票公益金项目内容、资助工作重要意义、中原区资助工作开展情况及今后的资助工作要将育人功效和社会主义核心价值观融入资助育人全过程等四方面提出更高要求。
他提出，学生资助的最终目的在于落实习近平总书记提出的立德树人根本任务，帮助家庭经济困难学生成长成才。学生资助必须坚持育人导向，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。
他强调，要把社会主义核心价值观融入资助育人全过程，要在奖学金评选、国家助学金申请、国家助学贷款办理、勤工助学、将来基层就业等各个环节对学生进行奋斗精神、励志感恩教育、诚信教育，培养学生劳动意识和自强自立精神以及正确的成才观、就业观和价值观。
他鼓励受资助的老师和受奖励的同学们，不能因为暂时的困难，就停止了奋进的脚步，在他们的身后，我们的党组织、工会、同事和同学，都是大家战胜困难的坚强后盾，所有的困难都会在大家互助互爱的大家庭中，迎刃而解。
他希望受资助的老师和受奖励的学生要珍惜来之不易的幸福，化温暖为动力，心怀感恩，努力工作，自立自强，发奋学习，用良好的道德品行、优异的学业成绩，回报党、回报国家、回报社会。
据悉，中原区学生资助管理中心2019年中央专项彩票公益金教育助学项目工作的开展，严格按照上级文件精神有序进行，最终评选出50名滋蕙计划奖励学生、21名励耕计划资助教师和8名幼儿教师资助项目受助教师。
在过去的一年里，中原区学生资助管理中心在中原区教体局品质教育理念引领下，在局领导的大力支持和关爱中，为家长、教师、学生提供优质的服务，不断增强人民群众教育获得感，连民心、惠民生，全面落实各项资助政策，以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为宗旨，充分做好学前教育、义务教育、高中教育、生源地贷款等资助工作，真正让“不忘初心、牢记使命”主题教育与惠民生这一工程充分结合，落到实处。
一年来，共资助各级各类受助者2369人，累计发放资助金272.07375万元。
