郑州市教育局2020年实施困难学生资助工程情况

  • 索引号:005252266/2020-00537
  • 发布机构:郑州市教育局
  • 关键词:救助
  • 成文日期:2020-12-01
  • 发布日期:2020-12-01
  • 郑州市教育局2020年实施困难学生资助工程情况

    全面贯彻落实国家、省及我市出台的各项资助政策,不断完善工作机制和管理举措,优化服务内容,全面落实各项学生资助政策,截至目前,2020年发放资助资金21696.0839万元,惠及学生27.5965万人次,让我市学前、义务、普通高中和中职教育阶段建档立卡等家庭经济困难学生得到应助尽助,促进了教育公平和谐发展,推动我市学生资助工作健康开展,成效显著。2020年,学生资助工作主要开展情况如下:

    (一)学前教育及义务教育

    1.制定政策完善制度

    根据《郑州市教育局脱贫攻坚工作方案》要求,建立建档立卡贫困家庭学生接受教育保障和资助制度,即建档立卡家庭经济困难学生在优先享受现有资助政策的同时,在三个方面提高了资助标准,扩大了资助范围:学前教育阶段,按照年生均600元标准补助建档立卡贫困家庭3-6岁儿童学前教育保教费,并按照年生均400元的标准发放生活补助费;义务教育阶段,(1)从2016年秋季学期开始,对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生,在免除学杂费、教科书费基础上,按照年生均小学生1000元、初中生1250元标准对寄宿生发放生活补助费。(2)对建档立卡贫困家庭学生实施省定营养改善计划,资助范围为全省义务教育建档立卡贫困家庭学生,资助标准为每生每年800元。(3)2019年秋季学期开始,把残疾学生纳入享受省定营养改善计划,并对学前教育阶段和义务教育阶段困境儿童全部纳入资助范围;增加家庭经济困难学生和建档立卡贫困家庭非寄宿学生生活补助项目。

    2.资金落实情况

    2020年我市下发资金12460.0637万元,一是《关于提前下达2020年建档立卡家庭经济困难学生资助省级补助资金预算的通知》(郑财预〔2019〕749号),本次下达学前教育保教费123.4万元和义务教育营养改善计划834万元;二是《关于下达2019-2020学年郑州市学前教育资助资金的通知》(郑财预〔2020〕188号)实际下达15.885万元;三是《关于提前下达2020年城乡义务教育经费保障机制资金预算的通知》(郑财预〔2019〕829号)郑州市下达资金108475.18万元,其中,下达家庭经济困难学生生活补助费11477.2万元;四是针对2020年春季移交学校,下达省定营养改善计划8.835万元划转县区;划转家庭经济困难学生生活补助费0.7437万元。

    2020年秋季学期学前、义务教育各项学生资助工作已经按照相关政策要求正在有序进行中。

    3.精心组织网上业务培训,打造高素质队伍

    尽管在2020年春季学期遇到了新冠肺炎疫情,我们专门在网上开展了政策和业务培训,对新增项目再次进行了详细解读,对国家资助信息管理系统做了讲解,对各项学生资助工作操作流程做了进一步细化。各县区相关负责人和学校资助工作人员全部参加了此次培训活动。

    4.拓展宣传渠道,加强政策有效宣传

    我们坚持以中央、省、市相关精准扶贫资助政策为依据,采用向学生印制“资助让梦想起航”政策宣传便签本、在各大媒体发布资助政策、做客教育电视台现场进行资助政策解答、推行“两节课”制度、召开“资助政策主题班会”活动、印发建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡、开通热线电话等渠道,方便市民及广大学生知晓和咨询资助政策,使他们充分理解和掌握对建档立卡家庭资助的标准、范围,为进一步开展资助工作打下良好的基础。

    (二)普通高中

    认真做好春、秋季学期资助工作安排部署,要求各学校要结合本单位实际、立足现有条件,对全体学生尤其是建档立卡贫困家庭学生,开展多种形式的政策宣传,使他们切实弄清和掌握每项资助政策的范围、标准和申请程序,确保资助政策覆盖到每一位应受助学生。对于以往学期因各种原因未享受国家资助,2020年符合申请条件的学生,可以新增申报国家资助。建档立卡家庭学生,如在全国资助信息系统“建档立卡贫困家庭学生名单”内,则无需再提供建档立卡证明材料即可申请国家资助。目前,正在抓紧审核、处理各学校秋季学期受助学生数据,做好资金发放准备,计划近期完成资金发放工作。

    2020年春季学期发放资助资金1735.61万元,惠及2.1796万人次,其中建档立卡贫困家庭学生发放资助资金266.044万元,惠及5878人次。

    (三)中职阶段

    一是提高政治站位,全面谋划中职资助工作。

    2020年伊始,恰逢新冠肺炎疫情防控关键阶段,我们要求各县区资助管理部门和学校要按照教育部财务司、财政部科教和文化司联合印发的《关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知》要求,进一步提高政治站位,以高度的责任感和使命感全面谋划和部署好新学期学生资助工作,以不让一名学生因家庭经济困难而失学为目标,聚焦疫情严重地区、贫困地区、农村地区、边远地区,重点关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体,在国家资助的基础上,使用学校按事业收入或学费收入一定比例提取的学生资助基金,采取适当方式,保障他们的正常学习生活。

    二是全面摸排,精准资助,助力脱贫攻坚。

    2020年是国家实施脱贫攻坚战的收官之年,我们要求各学校严格按照中央、省、市关于对家庭经济困难学生实施资助的一系列指示精神,充分运用大数据对家庭经济困难学生进行再摸排、再认定等工作。

    1.认真做好家庭经济困难学生排查认定工作。我们要求学校要按照《河南省教育厅等七部门关于印发河南省家庭经济困难学生认定工作实施办法的通知》(豫教财〔2019〕84号),结合本校实际,制定、修订、完善实施细则和调查手段,对家庭经济困难学生进行了全面调查和认定。对因疫情影响暂时不能提供相关证明材料的,可先通过网络进行报送,待开学后补缴的方法进行。相关认定材料和结果存档备查。

    2.认真做好建档立卡家庭学生信息比对工作。我们分别于4月和10月底前,让各学校将本校全日制正式学籍在校生信息全部导入了《河南省困难学生识别管理系统》,将拟受资助学生信息全部录入《全国学生资助管理信息系统》,经两个系统比对产生的结果可直接用于学生资助,相关受助学生不需要再提供相关材料,更加方便了家庭经济困难学生申请到国家资助资金。

    3.对未生成比对名单的农村籍在校学生进行全面排查。在当前疫情防控时期,要求各学校对经两个系统比对识别未生成名单的全日制正式学籍在校生中户籍性质为“农村”的学生通过信函、网络问卷的方式进行排查,统计相关信息,开学后再逐人发放《郑州市中等职业学校建档立卡贫困家庭情况调查表》,详细调查和掌握本校建档立卡家庭学生人数、建档时间、脱贫时间等信息,为落实教育精准扶贫提供必要的数据支撑。

    4.对资助管理部门和扶贫部门反馈的各类建档立卡家庭学生情况逐人核查。我们要求各学校和县(市、区)要依据资助管理部门与扶贫部门反馈的扶贫信息或信函认真进行学生受助情况的比对工作。对存在于扶贫系统中未纳入到资助范围的学生要认真查找原因,及时调整受助学生名单,确保建档立卡家庭学生全部纳入受助范围。

    通过艰苦细致的排查、认定,我市中职学校脱贫攻坚工作取得成效明显,全市具有全日制正式学籍一、二、三年级学生中建档立卡家庭学生全部纳入资助范围,实现了应助尽助,目前没有发现一名建档立卡家庭学生因家庭经济困难而失学的情况。

    2020年春季学期发放资助资金16562.038万元,惠及18.0966万人次,其中建档立卡贫困家庭学生发放资助资金  925.65万元,惠及9439人次。

    标签:
    留言与评论(共有 0 条评论)
       
    验证码: