索 引 号: | S0001--2024-01650 | 主题分类: | 科技、教育 |
信息来源: | 归集发布日期: | 2024年12月12日 | |
名 称: | 河南省教育厅办公室 关于在全省中小学校开展2024年中华优秀传统文化 传承发展优秀案例征集活动的通知 | ||
文 号: | 有 效 性: |
河南省教育厅办公室
关于在全省中小学校开展2024年中华优秀传统文化 传承发展优秀案例征集活动的通知 各省辖市、济源示范区、航空港区教育局,厅直属实验学校: 为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实全国、全省 教育大会要求,进一步加强中小学中华优秀传统文化教育,根据 《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《河南省中小学中华优秀 传统文化传承发展工程实施方案》等有关要求,经研究决定在全 省中小学校开展2024年中华优秀传统文化传承发展优秀案例征 集活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动时间 2024年10月中旬至2024年11月底 二、征集范围 全省普通中小学校 三、征集要求 1.持续开展相关工作,在中华优秀传统文化传承发展方面有 丰富经验,能够充分发挥中华优秀传统文化培根铸魂的育人作用。 创新力度大,做到古为今用、推陈出新,富有时代特色,具有积 极示范效应,具备可借鉴、可推广价值。 2.突出河南特色,充分挖掘和利用本地区中华优秀传统文化 资源,如物质文化遗产、非物质文化遗产、民间工艺、思想精华、 特色民俗等,结合学科教学,进行系统探究,深入展现中华优秀 传统文化蕴含的智慧结晶。 3.有专家或相关传承人指导,在历史溯源、传承内容、工艺 流程、科学原理、创造性转化和创新性发展等方面深耕细作,从 课程育人、活动育人、文化育人、实践育人、管理育人、协同育 人等多维度开展工作。 四、活动安排 活动共分为三个阶段。 第一阶段:推荐申报。 各地在中小学校组织开展案例征集, 遴选优秀案例推荐上报。省辖市、济源示范区、航空港区教育局 推荐数量不超过5个,厅直属实验学校结合自身情况推荐。推荐案 例应包括文字材料、图片材料、视频材料。 (一)文字材料 1.填写《2024年河南省中小学中华优秀传统文化传承发展优 秀案例申报表》(见附件1)。 2.支撑材料:能够体现中华优秀传统文化传承发展过程与效 果的支撑材料,包括但不限于课题研究、校本课程、教案设计、 教师论文、学生作品、媒体报道、成果奖励等。 (二)图片材料 提供丰富、全面的图片材料,如专家指导、主题活动、社会 实践、培训交流、校园文化、家校协同、学生作品等。图片为 jpg 格式,分辨率不低于300dpi,大小不低于3M。每幅图片以简要文 字说明命名。 (三)视频材料 推荐以故事片或纪录片的形式呈现,展示中华优秀传统文化 传承发展过程、方法、成果等,抓住亮点,突出特色,时长不超 过10分钟,MP4格式,像素比例为高清1920×1080。 文字材料须同时报送纸质版及电子版,图片材料、视频材料 报送电子版。请以省辖市、济源示范区、航空港区教育局,厅直 属实验学校为单位集中报送,将本地区推荐案例的电子版材料拷 贝在U盘中,与纸质版材料、汇总表(见附件2)一同以特快专递 形式寄送。材料报送截止日期:2024年11月15日。 第二阶段:案例遴选。 省教育厅将组织专家对各地申报征集 材料进行遴选。 第三阶段:宣传展示。 各申报学校要注意保存过程性资料, 包括活动图片、成果作品等。征集结束后,省教育厅将选择优秀 案例进行宣传展示。中小学智慧学习平台(小程序)、“小学生学 习报”微信公众号、“河南中小学阅读”微信公众号将对优秀案例 进行系列展示。 五、活动要求 (一)高度重视,精心组织。 各地要把中小学中华优秀传统 文化传承发展工作与学习贯彻党的二十届三中全会精神及习近平 文化思想紧密结合,深入挖掘内涵,创新工作方式,制定切实有 效的工作方案,做好策划和组织工作,确保工作取得实效。 (二)注重导向,严格把关。 各地要认真审核、严格把关, 确保案例内容弘扬主旋律、传播正能量,做到内容健康向上、主 题鲜明,严禁弄虚作假现象发生。 (三)强化宣传,营造氛围。 各地要及时总结本地工作成效、 典型经验、特色做法等,通过广泛宣传,营造浓厚氛围,并将本 地工作开展情况于2024年12月10日前报至电子邮箱。 联系人及电话:李芳,原忠,0371-69691893 材料接收地址:河南省郑州市惠济区月湖南路17号1号楼 1114室,史周攀,15237173727 电子邮箱:hnszxxdy@163.com