各县(市、区)人民政府,经济开发区、东城区管委会,市人民政府有关部门:
《许昌市清理化解农村义务教育“普九”债务工作方案》已经市政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二○○八年六月二日
许昌市清理化解农村义务教育普九债务工作方案
为进一步巩固农村税费改革成果,促进我市农村经济和农村义务教育事业又快又好发展,根据《河南省人民政府关于开展清理化解农村义务教育普九债务试点工作的实施意见》(豫政〔2008〕21号)和全省清理化解农村义务教育“普九”债务工作电视电话会议精神,结合我市实际,制定本方案。
一、“普九”债务界定和偿债资金来源
(一)债务界定。2005年12月31日前,县(市、区)、乡镇政府、村级集体经济组织、农村中小学校、教育行政主管部门和国有农场学校为完成农村普及九年义务教育目标形成的债务,主要包括教学及辅助用房、学生生活用房、校园维修建设、教学仪器设备购置等与学校建设直接相关的债务。不包括建设教职工住宅、拖欠教师工资补贴等形成的债务。
农村完全中学教育债务中的义务教育债务数额按债务发生时其初中学生人数比重及初中学生教室面积比重等因素折算确定。
国有农场所属义务教育阶段学校债务按照属地原则,纳入当地化债范围。
(二)偿债资金来源。各县(市、区)政府要积极调整财政支出结构,明确偿债资金来源。偿债资金主要从以下渠道筹集:一是统筹安排地方一般预算收入、上级财力性转移支付资金,以及中央、省财政给予的化解“普九”债务补助资金;二是从教育附加及其他基金中安排一定比例用于偿债;三是进一步整合地方现有教育专项资金;四是通过盘活闲置校产筹集偿债资金;五是通过统筹有关非税收入筹集偿债资金;六是社会和民间自愿捐资赞助的偿债资金。
在化解农村义务教育“普九”债务的过程中,各地一律不得借新债还旧债,不得挤占挪用其他必保的专项资金,不得向农民摊派,不得影响农村义务教育经费保障机制改革的顺利推进。各级财政用于化解农村义务教育“普九”债务试点的支出应在预算中单设科目、单独反映,不作为预算安排教育正常支出的基数。
二、基本原则
(一)谁举债谁负责。按照农村义务教育实行省级政府统筹规划、县级政府为主实施的管理体制,县级政府是化解“普九”债务的责任主体。
(二)先清理后化解。在全面摸清“普九”债务底数的基础上,锁定债务,明确责任,结合实际情况,区分轻重缓急,确定化债的优先顺序,优先偿还教师、学生家长等个人以及工程业主的债务,优先偿还因病致贫、遭受灾害的农村债权人的债务,优先偿还债务本金。
(三)先化解后补助。为调动县(市、区)化债的积极性,建立激励约束机制,实行先化解后补助的办法,对各地化解农村义务教育“普九”债务实行定额补助,补助资金不与债务额挂钩。未在规定期限内化解相应债务的不予补助。
三、实施步骤
(一)动员部署。4月底前进行动员部署。各县(市、区)要认真贯彻省政府关于清理化解农村义务教育“普九”债务工作精神,组织开展政策培训,制定本地具体工作方案。
(二)清理核实。5—6月份,各县(市、区)基本完成清理核实、锁定债务工作。省、市政府要组织抽查,抽查面不低于40%。清理核实阶段按以下程序进行:
1.县级自查清理。在坚持政策公开、程序公开、过程公开和结果公开的前提下,县级政府要组织财政、教育、审计、监察等部门按照举债主体、债务来源、债务用途等,对农村“普九”债务进行逐校、逐项、逐笔清理核实,剔除不实债务。各乡镇、村和学校要将清理核实过的债务进行公示。公示的主要内容包括债务发生时间、用途、数额、债权人、债务人、举报电话和受理部门等,公示时间不少于5个工作日。县级政府要对农村“普九”债务的真实性和合法性负责,确保不还“水分债”和“糊涂债”。
2.审核汇总。根据省政府的要求,各级要按程序认真做好农村“普九”债务的审核工作,市级负责对县级的审核、汇总和上报工作。
3.省级审核确认。为提高农村“普九”债务数据的真实性和准确性,省级要对县(市、区)债务数据进行审核确认。
4.及时上报数据。县级政府完成债务清理核实和审计锁定后,要按照农村义务教育债务监管系统的统一要求,据实填写债务登记表格,并及时将数据上报市财政局(农税局),审核无误后,上报省农村综合改革办公室。
(三)制定化债方案。7—9月份,各县(市、区)政府要制定化解农村“普九”债务试点工作方案,分清化债责任,明确化债资金来源和分年度化债目标。方案经市政府同意后,上报省政府审批。省政府将与各县(市、区)政府签订化解农村义务教育“普九”债务目标责任书。
(四)债务清偿。一是实行专户管理。县级财政部门要在当地银行设立化解农村义务教育“普九”债务资金专户,实行封闭运行。二是实行直接支付。对于能够直接支付到施工单位及其他债权人的款项一律实行直接支付。三是实行销号制。逐笔登记债务偿还信息,做到偿还一笔、登记一笔、销号一笔,直至全部清偿完毕。同时做好相应的帐务处理。
(五)检查验收。对按期完成化债目标的县(市、区),市政府将进行专项检查。2009年11—12月份,省政府按照与各县(市、区)政府签订的化解农村义务教育“普九”债务目标责任书,组织验收。
四、保障措施
(一)加强组织领导。各县(市、区)政府及有关部门必须高度重视清理化解“普九”债务试点工作,站在全面贯彻落实科学发展观的高度,立足社会稳定和教育发展的大局,充分认识化解“普九”债务的重要性和紧迫性,把试点工作摆上议事日程,强化组织领导,建立领导责任制和部门分工负责制,主要领导要亲自抓、负总责,明确目标任务,精心组织实施,深入基层加强指导和协调,及时解决化债过程中的矛盾和问题,稳步推进农村义务教育经费保障机制改革,确保“普九”化解试点工作顺利进行。
清理化解农村义务教育“普九”债务工作由市农村综合改革领导小组办公室全面负责,具体工作由市财政局(农税局)牵头。财政部门负责组织债务清理、核实和化解工作,负责按进度安排、拨付化债资金和补助资金;教育部门和各相关农村中小学校要将清理化解债务纳入本部门、本单位重点工作范围,认真负责,做好债务自查清理,及时提供有关资料和情况,确保债务数据真实、可靠、完整;审计部门负责组织对上报的农村义务教育债务进行审计;监察部门负责加强对债务清理化解过程中违法违纪行为的查处;政法部门负责保障社会稳定,加强法律指导;人行、银监等部门负责有关金融政策的执行和对有关债务行为性质的认定。
(二)制止发生新的农村义务教育债务。各县(市、区)政府要进一步强化责任,深化农村义务教育经费保障机制改革,将农村义务教育事业全面纳入公共财政保障范围。对涉及农村义务教育的建设项目应由政府通盘考虑,确需建设的学校项目要按规定立项报批,政府安排资金,不得留有缺口。要进一步规范农村中小学建设投资行为,严禁举债搞建设。对学校各项预算支出严格审核,对超标准、超预算和没有资金保障的建设项目与投资不予批准,严格控制学校的公用经费支出,严禁将用于偿还“普九”债务的资金挪作他用,严禁超标准发放教职工津贴、补贴。
(三)建立健全债务监控体系。各县(市、区)要在做好清理核实工作的基础上,依托农村义务教育债务监管系统,按照债务的来源和用途,逐笔登记造册,统一编号,建立债务台帐和债权债务数据信息库,实行动态管理和定期报告制度。同时,要研究探索加强地方政府性债务管理的有关办法。
(四)实行债务控管领导责任制。各县(市、区)要按照牢固树立科学发展观和正确政绩观的要求,积极推进教育综合改革,正确处理教育发展和财力可能的关系,坚持量力而行、量入为出,有多少钱办多少事。不得超越自身财力可能借债搞建设、上项目,对不切实际的指标要进行相应调整,引导学校适度、健康、规范发展。要建立农村义务教育新债责任追究制度,并将农村义务教育借新债和清理化解旧债情况作为对领导干部任期经济责任审计的重要内容。对盲目搞建设、上项目、借新债的学校和部门,要追究有关单位领导和相关人员的责任,视情节轻重数额大小给予相应的纪律处分,并依法追究其经济和行政责任。
(五)建立化债激励机制。省财政将按照各县(市、区)农村义务教育阶段学生人数、学校数、办学成本、财政困难程度等客观因素给予补助,补助金额不与债务挂钩。为减轻县(市、区)化债资金调度压力,省财政将对县(市、区)预拨部分中央和省财政补助资金,年终根据当年化债目标完成情况进行清算。
(六)严肃查处违纪违法行为。为确保偿债资金的规范、安全和有效,财政、教育、监察、审计等部门要密切配合,建立起事前、事中、事后相结合,检查和抽查相结合的全方位监督体系和制约机制。要严明工作纪律,对弄虚作假、虚报冒领、截留挪用、套取补助资金、造成资金损失及产生新债的行为,除追回补助资金外,还要按照有关规定追究直接责任人和有关领导的责任;触犯刑律的,移交司法机关处理。
