| 索 引 号：005252266/2016-00103 | 主题分类：综合政务/通知公告 | |
| 发布机构：郑州市教育局 | 关 键 词：小学入学,就近分配 | |
| 文 号：郑教基〔2016〕44号 | 成文日期：2016-07-12 | 发布日期：2016-07-14 |
| 体 裁：通知 | 生效日期 | 废止日期 |
根据国家、省有关法律、法规和招生政策，结合我市市区实际情况，为切实做好2016年我市市区小学入学工作，现将有关事宜通知如下，请认真贯彻执行。
一、指导思想
以《中华人民共和国义务教育法》为依据，坚持从实际出发，遵循有利于全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教
育质量，有利于实现教育公平、公正，促进基础教育均衡发展，维护社会稳定的原则，积极稳妥地推进小学招生制度改革，进一步完善入学办法，规范招生行为，确保所有适龄儿童全部入校就读。
二、入学规定
（一）报名时间：2016年8月18日-19日。
（二）报名手续：具有市区常住户口的适龄儿童，报名时须持户口簿、房屋所有权证、父母身份证、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》到规定学校履行报名手续。进城务工人员随迁子女入学，须持郑州市居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同（此合同文本必须是规范的劳动合同文本）或工商行政部门颁发的营业执照、户籍所在地的户口簿、父母身份证，以及户口所在地乡（镇）级人民政府或县（市）级以上教育行政部门准予在郑就读的证明，到实际居住地所在区教育局（教体局）指定的报名点报名，经审查同意，按照相对就近入学的原则，安排到相关学校就读。
（三）根据《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条规定： “凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁” 。请市内各区结合各自实际，科学合理地制定小学入学政策，根据适龄儿童人数、学校分布，教育资源最大承载量等情况研究确定各小学的入学年龄，并将招生意见报市教育局备案。
（四）各区、各小学在组织适龄儿童入学时，一定要依法做好三类残疾儿童少年的入学工作，尤其要做好残疾儿童随班就读工作。在妥善安排好孤独症儿童的随班就读工作同时，各区教体局要进一步做好孤独症资源教室建设和师资队伍的引进，积极推进残疾儿童随班就读工作。
（五）各类小学要严格控制班额，原则上每班不超过45人。特殊地段，因生源较多，确需突破规定班额的必须报区教育局（教体局）批准。
（六）坚持义务教育“免试”、“相对就近入学”及“平等受教育”的原则，严格执行《教育部 国家发展改革委 审计署关于印发<治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施>的通知》（教基一〔2012〕1号）和《河南省教育厅 河南省发展和改革委员会 河南省审计厅关于治理义务教育阶段择校乱收费的实施意见》（豫教基—〔2012〕81号）精神，一律不准接收“择校生”，不准以考试或测试方式选拔录取学生。不准擅自提前招生。不准利用招生违规收费，不准擅自在学校招生计划外招生。不得拒收已经由教育行政部门认定、分配的进城务工人员随迁子女，不得收取借读费。未经省教育厅批准，任何小学不得以特长生或实验班的名义招收学生。各小学要认真贯彻我市关于市区取消学前班的通知精神，一律不准办学前班。
（七）坚持适龄儿童随父母生活的原则，坚持以适龄儿童随父母生活家庭实际住址为准的原则，坚持户籍与父母生活家庭实际住址一致的原则。父母不在本市生活的随监护人。
三、工作要求
（一）适龄儿童入学是一项教育活动，是适龄儿童入学的第一堂课，各区、各学校要站在育人的层面上设计和实施好这项教育活动。首先，要树立课程意识。立德树人是学校教育的根本任务，适龄儿童入学是一门课程，学校要精心设计和实施好入学课程，落实课程育人。其次，要树立服务意识。学校和教师是为学生的健康成长提供服务的，学校要站在教育供给侧改革的层面上思考与实践，为适龄儿童提供优质的入学服务，落实服务育人。第三要树立分享意识。每一个孩子都怀揣着自己的梦想和无限的期待跨入校门，教师要学会分享孩子的喜悦，分享孩子的幸福，落实分享育人。让孩子喜欢学校，喜欢老师，喜欢上学。
（二）各区都要成立入学工作领导组织，切实加强对小学入学工作的领导，深入实地调查研究，摸清生源分布状况，确定学校入学计划，针对可能出现的问题，制订小学入学工作预案，确保每一位适龄儿童都能入学。
（三）各学校要严格执行收费的有关规定，收费项目和标准应进行公示，不得擅自增加收费项目，不得擅自扩大收费范围，不得擅自提高收费标准。
（四）市区各小学入学工作要严格执行招生政策，规范操作程序，增加工作透明度，自觉接受社会各界和群众的监督。
（五）要严肃招生纪律，认真执行招生工作的各项规定。凡违反招生政策规定乱招生的，由教育主管部门会同纪检、监察等部门认真查处。
（六）加强对民办学校小学招生工作的管理。民办小学依法按计划招生；不得随意扩大招生范围和招生规模；不得进行任何形式的文化课考试；招生广告必须实事求是，符合有关教育法规和招生政策。
2016年7月12日
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