| 索 引 号005299267/2017-00027： | 主题分类综合政务/通知公告： | |
| 发布机构新郑市统计局： | 关 键 词通知： | |
| 文 号 | 成文日期2017-06-08： | 发布日期2017-06-08： |
| 体 裁 | 生效日期： | 废止日期 |
局属各科室、中心、队：
为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》(中办发〔2017〕23号），省委办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》（豫办〔2017〕19号）和《中共郑州市委办公厅印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案>的通知》（郑办〔2017〕24号）以及《新郑市委印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案>的通知》（新党建办〔2017〕7号），结合我局实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下方案。
一、总体要求
（一）目标任务。认真执行《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》（中办发〔2016〕14号）、《中共河南省委办公厅印发<关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 >的通知》（豫办〔2016〕13号）及郑州市委、我市相关文件等规定要求。在夯实“学”这个基础、抓住“做”这个关键、扭住“改”这个牵引上持续用力，不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为实现“两个率先”、加快现代田园临空经济强市建设提供坚强组织保障，为深化统计管理体制改革提高统计数据真实性提供坚强组织保证。
（二）基本要求。开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。要坚持将“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常；要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；要坚持常抓不懈，持续用力、久久为功，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
（三）主要原则。突出问题导向，坚持学做结合，突出针对性，认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题，推动全局党员干部依靠自身力量修正错误、改进提高。注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥局党组和领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”。强化分类指导，针对自身实际，确定学习重点，明确整改方向，体现工作要求上的具体化、精准化、差异化。局党支部要发挥好积极性主动性创造性，最大限度地激发教育管理党员的内生动力。强化典型引领，积极选树先进典型，大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，引导全局党员见贤思齐。
二、主要内容
（一）持续深入抓好学习。学习党章党规，将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容，联系全面从严治党向纵深发展的实践，联系党员干部思想实际，深刻领会学习习近平总书记系列重要讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。要不断完善学习方法，组织党员干部有计划不间断地开展学习，并组织党员搞好个人自学，把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。
（二）自觉践行合格党员标准。要按照“四讲四有”标准，自觉对照、时时检视、主动践行，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要进一步弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神，主动向“全国优秀共产党员”吴树兰、“全国先进基层党组织”省财政厅机关党委等先进典型看齐。营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，把“做合格党员”落脚到提高觉悟、岗位奉献上，用做好本职工作的实际成效检验学习教育成果，用行动体现信仰信念的力量，引导全局党员在各自岗位上履职尽责、苦干实干、担当作为，在深化统计改革中充分发挥先锋模范作用。
（三）突出问题抓整改。要把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，围绕落实全面从严治党主体责任，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。局党支部要围绕落实教育管理党员的主体责任，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。全局党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，按照合格党员标准，经常性进行“党性体检”，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要把解决管党治党突出问题与加强机关党建工作薄弱环节有机结合，根据每年党建述职评议工作情况，尤其是针对存在的问题，制定整改台账，切实抓好落实。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，认真落实民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度。
三、推进措施
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力，按照局党组安排，积极组织党员干部参加党校培训、报告会，引导全局党员以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党小组为基本单位，以解决问题、发挥战斗堡垒和先锋模范作用为基本目标，推动我局“两学一做”学习教育常态化制度化取得实效。
（一）坚持领导干部率先垂范。要按年度作出学习安排，以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部深入系统开展集体学习。党员领导干部要把“两学一做"作为锤炼党性的基本功、必修课，制定学习计划，细化学习措施深刻查摆问题。要提高政治站位，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活和党性锻炼全过程，带头做合格党员、合格干部。严守政治纪律和政治规矩，时刻检视存在的差距与不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争；强化党性修养，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活，增强组织观念，对党忠诚老实；强化廉洁自律，严格执行中央八项规定精神，省委省政府若干意见和郑州市委市政府20条规定和新郑市机关作风“十不准”规定，持续深入纠正“四风”，密切联系群众，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭、家教、家风，保清正廉洁的政治本色；强化责任担当，自觉践行“三严三实”要求，履职尽责、奋发有为，敢于担当、建功立业，重实干、务实功、办实事、求实效，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
（二）持之以恒抓好党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，真正使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要运用“三会一课”等制度，抓好“两学一做”学习教育，结合党员思想工作实际，采取灵活多样的方式安排“学”与“做”，确保每名党员都能有效参与学习教育。党支部书记要带头参加学习讨论，带头讲党课谈体会，带头立足岗位作贡献，把学习教育组织到位、落实到位。落实机关党组织“五项机制”、“两新”党建“321工程”，推进基层党组织标准化建设；强化服务功能，经常听取群众意见，及时帮助解决生产生活中遇到的实际困难和问题；建立经常性督查指导机制，加强作风建设。
（三）严格落实“三会一课”制度。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的基本途径，要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，坚持党员领导干部讲党课制度，党组书记每年至少讲两次党课。“三会一课”要突出政治学习和教育、突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，做到形式多样、氛围庄重。深入落实“党员活动日”制度，组织党员在党员活动日开展交纳党费、组织集中教育和开展服务群众为内容的活动。加强对“三会一课”的组织管理，如实记录“三会一课”开展情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育，促其改正。
（四）加强党员教育信息化建设。运用信息技术和网络手段推进党员学习教育。用好远程教育平台、共产党员网、网络手机等载体，开展在线学习交流，及时推送学习内容，增强党性教育的针对性和实效性。丰富学习内容，扩大学习教育覆盖面，以信息化手段推进“两学一做”学习教育常态化。
四、组织保障
要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，高度重视，精心组织，以钉钉子精神抓好落实，确保抓常抓细抓长。
（一）强化责任落实。要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务摆上突出位置，切实履行主体责任，每年对学习教育进行专门研究部署，及时分析情况、改进工作，不断完善推进常态化制度化的办法措施。局党组主要负责同志亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”，对分管部门党员加强指导。要通过“两学一做”学习教育引领全局党建工作全面过硬、全面提高，每年梳理分析党建工作短板。研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难，不断加强薄弱环节、提升党建工作整体水平。
（二）加强督导检查。根据局党组要求，调整了“两学一做”学习教育，协调办公室人员并成立了督导组，对全局各党小组开展学习教育情况进行督促指导，及时发现存在问题，有针对地提出指导意见，抓好学习教育常态化制度化任务落实。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。
（三）营造舆论氛围。注重运用新郑市统计内外网、QQ群、微信公众号、宣传橱窗等各类媒体，线上线下联动，大力宣传“两学一做”的重要意义和目标要求，宣传推进常态化制度化的实践经验和进展成效。要注重宣传推动，加强舆论引导，营造良好氛围，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列，为党的十九大的胜利召开营造良好氛围。
（四）融入中心工作。要紧紧围绕党的中心工作和统计工作大局，把开展学习教育与贯彻落实党的十八届六中全会精神、省十次党代会精神、迎接和宣传十九大精神结合起来，与发挥统计优势为打好“四张牌”、打赢“四大攻坚战”提供优质统计服务结合起来，与完成好各项重点统计任务结合起来，引导党员干部进一步提升干事创业的精气神、展现新作为，更好地以新发展理念引领经济发展新常态，在深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的各项任务中走在前列、干在实处，切实把学习教育成果转化为推动统计改革发展的成效，为决胜全面小康、让中原更加出彩提供坚强的组织保障和有力的统计支撑供。
