| 索 引 号：005279389/2016-00246 | 主题分类：综合政务/工作信息/工作动态 | |
| 发布机构：金水区教育体育局 | 关 键 词：工作信息 | |
| 文 号 | 成文日期：2016-11-24 | 发布日期：2016-11-24 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
根据《郑州市人民政府教育督导委员会办公室2016年工作要点》及《郑州市人民政府教育督导委员会办公室关于开展县（市、区）中小学校三年发展规划督导评估的通知》（郑政教督办〔2016〕3号）要求，11月16日-18日，由省政府督学、省教科所副所长周宝荣、上海市特级校长、原上海市黄浦区蓬莱路二小校长季萍、郑州市第四届政府督学、原二七区陇西小学校长谢舜明、市政府责任督学李强、万建德组成的督导评估组，在市督导办正科级督学吴向阳带领下走进金水区，对我区学校三年发展规划及章程建设工作进行督导评估。金水区教体局局长、区政府教育督导室主任李正、区政府教育督导室副主任李荣成出席评估活动。
16日下午，评估组首先听取了金水区教体局、金水区人民政府教育督导室对学校三年发展规划及章程建设工作的工作汇报，就有关问题进行交流探讨，并查阅了相关档案资料。17日-18日，评估组分别深入农科路小学、优胜路小学，通过取听校长汇报、课堂观课、个别访谈、查阅资料、校园巡视、参观学生活动等形式对我区推进学校规划实施和章程建设工作进行了全方位的督导评估。
反馈会上，评估组对我区多措并举，强力推进全区学校三年发展规划及章程建设工作的做法和成效表示一致认可；对区督导室转变督导职能，探索“督”与“导”双轮驱动的工作机制创新表示充分肯定；对学校以规划为统领，自主、自能、自觉发展的昂扬态势表示高度赞赏。同时评估组对我区下阶段进一步推进规划落实和章程建设工作也提出了宝贵意见，一是教育行政部门要建立学校发展规划和章程建设工作部门联席制度，加强各教育职能部门的工作联动，帮助学校扫除规划实施中的行政障碍，提供发展引领，保障规划落地；二是学校要进一步审视、梳理第一轮三年规划存在的问题，如规划目标的连惯性、递进性、逻辑性；实施举措的可行性，有效性；规划目标与学校章程的一致性；规划自评的客观性；自评结果的有效利用等问题，以真正适切的、详实的规划蓝图引领学校发展。
我区自2014年上半年启动中小学校发展性督导评估工作，两年多来，在市督导室的引领和指导下，开展了49所区属中小学校的三年规划制定、规划实施年度学校自评和区级督评等工作，为确保工作实效，区督导室加强顶层设计、健全工作机制、注重指导引领、抓实过程跟进、坚持问题导向，基于问题改进积极探索以规划为引领的学校发展工作机制。随着发展性督导评估的深入推进，各学校逐步形成了“制定规划-推进落实-定期自评-动态调整”的自主发展机制，发展内驱力有效提升，规划达成度整体较高；确立了以规划为统领，“整体统筹、优先发展、重点引领、全面带动”的发展思路，各项工作形成合力，重点项目成绩斐然，学校发展亮点纷呈。
我区将以此次专项督导评估为契机，认真梳理专家的反馈意见，针对有关问题及建议制定整改措施，拓宽发展视野，优化工作流程，完善督导机制，持续做好区属学校规划实施和章程建设的督导评估服务，促进学校依法依规办学，自主、多元、个性发展。
