11月30日，台湾元智大学科教中心执行长吴志荣博士带领“力翰科学”团队走进经三路小学，开启了一场魅力四射的科学秀，拉开了我区开展科学进校园暨海峡两岸科普交流活动的序幕。区教体局党委书记、局长李正,区教体局副局长许士柯,局长助理、区教育发展研究中心主任段立群出席活动。各中心校，局属各中小学,辖区各有关事业、民办中小学校长、主管科学教育的主管领导、科学专（兼）职教师和学生代表300余人参加活动。

 　　来自力翰科学的教师用夸张的肢体和风趣的语言，在空气现行炮、大屁股吹风机、干冰等教具的辅助下，为学生们演示了神奇而有趣的科学实验，赢得了学生们阵阵掌声和欢呼声。整节课学生们积极参与，争当课堂助手，积极与授课教师互动，在愉快的学习过程中了解科学实验的四要素：观察、假设、实验、结论，并收获了波义耳定律、伯努利原理和干冰变化原理等。震撼、奇幻的课堂场面，激发了学生对科学学习的积极性，同时也向在场参会人员传递了“科学好好玩，好好玩科学”的教育理念。

 　　接着，吴博士针对国内科学课程现存问题详细介绍了科学教师队伍速建中“剧本式教学”培养科学教师的方法。他倡导“集体备课”理念，用标准化教学内容，管控稽核每位教师每一节课的教学质量，达到快速提升教师教学水平的目的。他希望每位科学教师不仅仅是上下师生关系，更要成为每位学生心目中的偶像、伙伴，拉近师生距离，让孩子喜欢上科学教师，喜欢上科学课程，提高学生科学素养。

 　　随后，经三路小学校长徐丽和吴博士互赠礼物，传递海峡两岸教育的友好情谊。

 　　最后，许士柯副局长强调在课程改革不断深入的时代背景下，如何关注学生核心素养的培养是关键，要高度重视科学教育，提升学生科学素养、实践能力和创新思维。各校要把我区开展的各种“请进来走出去”系列科技教育活动中呈现出的教育理念、方法和学校办学理念、学校文化、学校特色、教师、学生实际特点相结合，做到“多走、多看、少说、实做”，开展适合学校自身特色的课程体系。  

 　　近年来，我区以培养学生发展核心素养为出发点,以构建多元、开放、富有活力的课程体系为途径，不断推进教师教学方式与学生学习方式的转变,切实提高教育质量。今后将进一步以提升学生动手动脑实践能力、启迪创新思维、张扬特色个性，全面提高金水学生素质为目标，形成金水特质的学生文化，使金水教育再上一个新的台阶。