为更好地推进全区中小学创客教育的发展， 5月12日上午，金水区举办创客观摩活动。各中心校、局属各中小学校长、主管创客教育工作领导、局属各幼儿园园长、区少儿活动中心、勤俭办、教育发展研究中心负责人、相关教研员、局机关各科室负责人近150人参加活动，区教体局党组书记、局长李正,副局长许士柯,局长助理、教育发展研究中心主任段立群参加观摩活动。

 　　在郑州市第三十一中学，所有观摩人员在学校校长贾惠芳、副校长时文忠等领导班子成员的引领下，参观了该校的两大创客基地——“阳光农场”、“墨子创客空间”以及“智能阅读中心”。

 　　“墨子创客空间”分为“墨•智”、“墨•帆”、“墨•造”、“墨•艺”、“墨•工”、“墨•科”、“墨•术”、“墨•辩”等八个空间模块。该校把墨子的“兼爱”看作是对所有人的平等的爱，是一种大爱。而教育本身就是一种大爱的体现，把这种思想根植于全体师生的心中，作为办学思想和校园文化的体现，更有利于培养造就一批具有高尚人格和良好素质的学生。

 　　楼顶“阳光农场”是面向全体师生的集劳动实践、思想教育和科技启蒙于一体的综合教育场所。它以实践探究、实验研究为知识架构，以“校本课程、师生社团”为活动主体，以“研究性学习小组 指导教师”为活动单位，引导学生在主动参与、亲身实践中探求科学知识，提高科学素养和创新能力，形成积极的科学态度。这一综合教育实践平台深受师生们的喜爱，也受到参观人员的纷纷赞扬。

 　　在“智能阅读中心”，参观人员深刻地感受到了把现代化技术手段运用于师生的自主阅读、自主管理的便捷，也感受到整个阅读区温馨、人文的设计风格所带来的舒适和惬意。

 　　参观完三十一中，一行人又乘车来到国家知识产权创意产业试点园区，大家在引领员的介绍下首先观看了智能图书馆、工业设计展览馆、科技体验区、产学研合作中心、创意壹号、非物质文化遗产体验中心、极客空间、众创空间等。随后来到园区的B座三楼活动室观看汉文化展演、和园区的相关企业进行现场交流。

 　　最后，全体成员集中在园区的会议室进行活动总结，副局长许士柯对本次活动的要求进行了明确和强调，希望各校在推进创客教育的过程中不要盲目，要结合学校传统、学校特色、学校实际，整体规划构建学校创客教育工作、创客教育课程，要有思想、有实践、敢创新，并且坚持不懈地开展下去，以扎实的常态管理、逐步实施、有效推进提升学校教育教学水平。