| 索 引 号：005279389/2017-00093 | 主题分类：综合政务/领导活动 | |
| 发布机构：金水区教育体育局 | 关 键 词：校园足球,展示 | |
| 文 号 | 成文日期：2017-06-05 | 发布日期：2017-06-05 |
| 体 裁 | 生效日期 | 废止日期 |
6月1日—3日，由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、中国教育科学研究院体育艺术卫生教育研究所、河南省教育厅主办，金水区教育体育局承办的第十三届全国学校体育联盟（教学改革）全国校园足球发展实践成果展示暨研讨会在金水区举行。
全国学校体育联盟是由教育部体育卫生与艺术教育司批准成立的全国性体育教学与科研的非营利性组织。成立联盟旨在引领我国高等院校体育教育专业和基础教育体育课程事业的改革与发展，同时推动高等体育教育与中小学体育教育的协同创新式发展。联盟坚持“探索”“合作”“改革”“创新”的发展理念，打造全国性的体育教育优质资源共享平台，传播、交流和推广国内外体育教育领域先进的经验和成果，引领和推动我国体育教育事业的发展。
教育部体卫艺司巡视员廖文科，河南省教育厅副厅长毛杰，全国校园足球国培项目总负责人、中国教科院体卫艺研究所所长吴键，中国足协青少年委员会委员、河南省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚，河南省校足办副主任、河南省教育厅体卫艺处副处长高翔，全国校园足球专家委员会副主任、河南省校园足球专家委员会主任王崇喜，中国大学生体育协会足球分会副秘书长、河南省校园足球专家委员会副主任赵宗跃，全国中小学体育教学指导委员会委员、河南省体育教研员刘俊凯，河南省校园足球专家委员会委员、郑州市教育局副调研员王克杰，全国中小学体育教学指导委员会委员、河南省校园足球专家委员会委员赵超君，中国大学生体育协会足球分会副秘书长、北京大学生足球协会副主席兼秘书长郎键，全国学校体育联盟（教学改革）副秘书长兼校园足球工程专家程洪涛，金水区人民政府区长魏东，金水区人民政府副区长张川，金水区人民政府党组成员王珂，金水区教育体育局党组书记、局长李正出席活动。全国足球实验区领导、各省体育教研员、国家级校园足球特色学校校长及体育骨干、河南省有关校园足球特色学校的领导等600余人参加活动。
本次活动分为现场观摩和汇报交流两个版块。6月2日上午，与会人员观摩了金水区金桥学校的足球大课间和足球全员运动会，通过精彩的大课间展示，体验到金水区足球大课间开展的常态化；通过按照学生水平段和生理发展科学设计的足球全员运动会，体会到金水区校园足球教学技能标准体系的规范化；通过穿插其间的社团展示，感受到金水区社团活动的多样化。下午，观摩了文化路第三小学的足球课堂教学展示、班级联赛和“金水杯”足球联赛冠亚军对抗赛。金水区推广校园足球，以课堂教学为主阵地，以社团训练为提升手段，通过不同水平段的课堂教学展示，使与会人员感受到了我区校园足球课程的规范化，课堂教学的有效性，教师配备的专业化，课时保障的制度化。与会人员为金水区大力发展校园足球所做出的工作给予高度评价。
6月3日上午，举行全国校园足球创新发展研讨会，会议由中国足球发展基金会副理事长、全国学校体育联盟（教学改革）主席毛振明主持。金水区人民政府区长魏东致词。他代表金水区四大班子向本次活动的举办表示祝贺，向莅临会议的各位领导来宾表示欢迎，向大家长期以来给予金水体育教育事业的关注、支持和帮助表示感谢。
魏东说，学校体育是体育工作的重要组成部分，对促进学生身心发展、增强体质、培育良好道德品质等方面都具有重要的作用。开展校园足球工作是深化学校体育改革、夯实足球人才根基、提高学生综合素质的基础性工程。我们非常高兴的看到，在国家教育部的组织领导和各地的共同努力下，金水区校园足球的工作水平不断提高，越来越多的孩子参与足球运动，享受足球快乐，为校园足球的发展营造出了日益浓厚的文化氛围。今天，第13届全国学校体育联盟、全国校园足球发展实践成果展示暨研讨会在金水区隆重举办，各地领导、各地专家相聚金水，把校园足球工作的新理念、新精神、新方法带到了金水，既为大家交流、探讨新经验提供了重要平台，更为金水学习、取经、吸纳新鲜元素提供了大好机会。他希望领导和专家，在研讨、交流的同时，对金水的工作多提宝贵意见和建议，推动学校体育教育事业，实现更好发展。
河南省教育厅副厅长毛杰致贺词。她代表河南省教育厅对全国学校体育联盟的专家莅临大会指导表示感谢，对来自全国和我省校园足球特色学校的代表表示欢迎。她说，河南的校园足球之所以走在全国前列，一是政府重视；二是各部门密切配合；三是全省教育系统认真谋划，精心组织，创新性的开展工作。尤其是金水区校园足球在全省起到了积极示范作用，为全省校园足球工作发展做出了重要贡献。
金水区教体局党组书记、局长李正作经验交流，他围绕“一校一品一球”的发展局面，从重视普及，抓实教学，确保校园足球推进有质有量；提高质量，完善赛系，充分发挥校园足球育人功能；聚力实施，强化保障，确保校园足球持续健康发展等三方面做了详细论述。
中国足协青少年委员会委员、河南省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚作经验交流。他通过“校园足球是什么”和“校园足球做什么”两个方面，让与会人员深刻理解了校园足球的内涵。他说，发展校园足球要从24字核心理念入手，即：育人为本、重在普及、广泛动员、人人参与、夯实基础、逐步提升。他希望，每个学校都能每周一节足球体育课，每天一次足球大课间，每年要完成一次校内的班级联赛。只有注重校园足球文化的宣传，营造良好的发展氛围才能得到全社会的理解与支持。
中国足球发展基金会副理事长、全国学校体育联盟（教学改革）主席毛振明发言：他说，校园足球的开展要让学校的学生百分之百能上足球课，让学生体验足球、知晓足球、理解足球；百分之三十的学生热爱足球、擅长足球；百分之十的学生精湛足球。他说，校园足球的发展重在普及，在普及的基础上逐步提升。要注重足球教师培养，以校园足球为突破口，促进学校体育的大发展，促进中国青少年的健康成长。
全国青少年校园足球国家级师资培训项目总负责人吴键在会上做点评：他从四个方面分析了校园足球的现状，并从校园足球路径的选择依据和加快推进校园足球的发展方面提出了自己的建议。吴键说，校园足球是文化的名片，是人力资源强国建设的基础工程，是实现健康中国的民生工程。所以，推进以校园足球为代表的集体类体育运动，是促进青少年体育健康的重要载体。
最后，教育部体卫艺司巡视员廖文科发表讲话。他首先向会议的成功举办表示祝贺，向关心支持本次会议的所有人士表示感谢和问候，并对金水区学校体育工作蒸蒸日上的局面以及金水教育敢于人先、勇于创新的精神表示高度的赞赏。对于今后的校园足球工作，廖文科要求：一是要加强校园足球教学体系建设、教师教练员培训体系建设和竞赛体系建设；二是要加强目标统揽、机制创新，把推进校园足球的机制创新作为整个学校体育教学、训练、竞赛体系全面改革的突破口；三是要在全社会营造重视校园足球发展的良好氛围。廖文科希望全国各地与会代表要以此会议为契机，相互交流研讨，学习借鉴经验，让校园足球特色学校的每一个孩子学会踢足球， 在足球运动中健全他们的人格品质。
近年来，金水区校园足球以及学校体育的内涵和品质不断提升，体育文化与学校文化逐渐融合。金水区作为首批全国校园足球试点区深入贯彻落实教育部和全国青少年校园足球工作领导小组的工作部署，面向全体广泛普及，创新实施了校园足球“五步走”推进策略，明确足球技能课程化实施的有效方法；创新实施了“442”课时分配模式，保证学生学习足球时间，有效推进了全区学校体育工作课程化、制度化、品牌化，开创了全区“一校一品一球”发展的新格局。
