教文体局2015年工作要点:

      2015年是全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和全面深化改革之年，教文体局将继续坚持“教育为民、体育健民、文化惠民”的指导思想，着力打造幸福教育、着力完善公共文化服务体系、着力推动全民健身运动开展，努力推进全区教文体事业健康、协调、可持续发展，为打造郑州都市区先进制造业新城做出应有贡献。

教育工作:

      以打造幸福教育为主题，以“均衡、优质、特色、创新”为统揽，全面深化教育改革，不断加大教育投入，努力改善办学条件，全力推进区域教育高位均衡。大力推进高校课堂，强化师资队伍建设，坚持立德树人，坚持文化立校，推进教育创新，着力实现经开教育内涵式发展。

一、坚持均衡筑基，夯实发展的新起点:

1. 规划建设促均衡。坚持统一规划，稳步推进学校基础设施建设。依托区城镇化建设，谋划好学校布局，加大教育资源覆盖率。坚持新建、改造齐步走，做好第三中学、第四小学、红日路小学、滨河一小等学校的续建工作，确保秋季投入使用；启动经开区第四中学、第五中学、第六中学、85中学扩建、瑞锦小学、锦程小学等项目；加强老旧校舍维修改造工作。

2. 资源分配促均衡。大力推进学校标准化建设工作，全面改造薄弱学校，按标准更新、完善学校教育教学设施，优化资源配置，力争功能室齐全，设施完备，满足教育教学基本需求。加强乡村学校少年宫的建设和管理，充分发挥其育人功能。实施寄宿制学校食堂建设达标工程，推进学校食堂等级量化评定。

3. 师资调配促均衡。配合区人事局做好教师招聘工作，提高所招教师的质量，补足配齐紧缺学科教师；按需分配，向薄弱学校、农村学校适度倾斜。进一步完善《经开区城乡教师交流方案》，加大城乡教师交流的力度，细化交流教师的选拔、评价、激励等措施。

4. 学区管理促均衡。继续推进学区制建设，促进优质教育资源的开发、利用、分享。发挥优势互补、以强带弱等功能，发挥学区长学校的示范引领和组织协调作用。

5. 协调发展促均衡。以《学前教育发展三年行动计划（2014—2016年）》为指导，不断扩大幼儿教育发展规模，提高幼儿教育质量。以评促建，扶持2所幼儿园达标升级，对3所幼儿园进行等级复验，促进办园质量提高。设立民办教育发展专项资金，扶持民办教育发展。充分发挥民办教育协会的作用，优化民办教育发展环境。加强对民办教育的指导、监管，提升队伍素质，规范办学行为，促进发展提升。

6. 规范管理促均衡。加强学校招生管理，严肃招生纪律，规范招生秩序，确保辖区所有适龄儿童全部入学，保障辖区外来务工人员子女平等就学权利。加强学籍管理，落实好转学审核备案制度，任何学校不得擅自接收学生，控制大班额。加强中小学质量管理，坚持教育面向全体学生、促进全面发展的原则，强化巩固率，确保学生依法享有九年制义务教育的权利。加强学校校务管理，实行校务公开制度，推进办学民主。加强党员队伍管理，强化党风廉政建设，巩固“四风”教育成果。加强督学队伍管理，继续推进责任区督学挂牌督导制度，增强督导工作针对性、实效性，做到常规督导与专项督导相结合。

二、坚持德育落地，谋求发展的新常态:

（一）坚持五园并举:

1.平安校园。落实安全工作责任制，坚持教育为主、防范为先，做到天天有教育、周周有主题、月月有活动、季季有演练。

2.健康校园。抓好体育课堂，做好郑州市中小学生“运动处方”体育教学模式推广工作。开展快乐大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，每生掌握1到2项运动技能，每校争创至少一项体育活动品牌。积极开展校园足球项目工作，努力创造条件开设足球课、开展校园足球活动。加强心理健康教育，关注学生心理健康维护、心理行为问题矫正和心理潜能开发。

3.书香校园。深入开展“书香校园”创建评选活动，营造浓郁读书环境，丰富读书活动，培养师生阅读习惯。

4.文明校园。积极践行社会主义核心价值观，以感恩教育、行为规范养成教育、文明礼仪教育等为具体抓手，做好《郑州市中学生德育习惯养成实施方案》的贯彻落实工作。

5.数字校园。加强校园网络、网站、班班通设施的建设与维护，新建网络互动录直播教室10个，不断扩大教育信息化的广度与深度，推动信息技术与教育教学的融合，促进区域教育信息化水平有较大提升。开展“一师一优课、一课一名师”评比活动。

（二）强化四项工作:

1.学生社团组织。研究制定《关于加快推进中小学学生社团建设的指导意见》，认真贯彻以生为本、以学生发展为本的教育原则，以“一生一社团”为目标，广泛组建学生社团，开发学生潜能，彰显学生个性，培养学生自我教育、自主管理、自我实现的能力。

2.班级文化建设。研究制定《关于加强中小学班级文化建设的指导意见》，强化班级文化的育人功能，倡导“一校一特色”引领下的“一班一文化”创建活动。开展班级文化建设成果展示交流、评优彰先活动，推动建设工作持续深入。

3.家长学校构建。研究制定《关于进一步加强中小学家庭教育工作的意见》，切实发挥家庭教育在学校教育中的作用，提高区域家庭教育的整体水平。以家委会、家长学校、家长开放日等为平台，加强家庭教育指导，开展家庭教育研究，教育、引导家长更新家庭教育观念，科学育子、养子，构建家校共育合力，为孩子健康成长营造优良环境。

4.社会实践活动。研究制定《关于加强中小学社会实践教育工作的意见》，推动课堂教学与课外教育、校内教育与校外教育的衔接与互通，鼓励学生走进基地、走进社区、走进企业、走进农村、走进大自然，以丰富的实践活动促进中小学生综合素质的全面提高。

三、坚持课改推进，创新发展的新思维:

1.深化课程建设。围绕“两心”、“三情”、“四化”的要求，着力加强中小学课程建设工作，不断丰富课程产品，强化教师课程意识，倡导“一师一课程”。组织开展第二届校本课程建设奖评选活动。探索国际理解教育课程，培养多元文化认同感，努力提高师生的国际视野和人文素养。

2.践行高效课堂。大力推进高校课堂建设，真正落实以生为本的教育理念，以培养学生自主学习、自主发展的能力为核心目标，着力推进学生学习方式的转变。进一步加强基于标准的教学与评价研究，关注课堂教学效果、效益、效率的达成度。

3.推进评价改革。继续深化中小学教育质量综合评价改革实验探索。继续推进区域教育质量健康体检项目实验。全区中小学校探索建立以校为本、基于过程的教育质量综合改革评价体系。

四、坚持队伍提升，推进发展的新跨越:

1.强师德，提师能，德能并重。广泛开展师德主题教育、师德典型巡回宣讲系列教育活动，引导教师树立正确职业道德观念。开展“经开区最美教师”评选活动，在《教育时报》上推出其典型事迹。开展各学科教师素养大赛，提高业务能力。鼓励教师提升学历。

2.抓教研，重师训，研训一体。推进学本教研，开展基于问题解决的课题研究，探索基于信息技术环境下的自观课研究，努力构建“人人都是教研员”的大格局。依托教师成长学院，实施全员、分层、分类培训，做到理论学习、观念转变和教学实践齐步走。

3.育名师，做名家，打造“三名”。定期开展校长论坛，锤炼校长队伍；实施名师带动策略，开展名师讲坛、名师带徒、名师送课活动，发挥引领作用；遴选一批名班主任，建设名班主任工作室，指导班主任队伍建设。

五、坚持文化积淀，引领发展的新高度:

1.坚持文化立校。研究制定《关于进一步加强中小学文化建设工作的意见》，引导学校从物质、环境、制度、行为、精神、课程、活动等多方面积淀学校文化，优化育人环境，塑造学校灵魂。指导一批学校构建学校文化内核，形成思想体系。开展共生文化研究，以共生精神统领全区学校文化建设。开展校园文化建设示范校评比活动。深入推进艺术教育与学校文化建设的融合。

2.坚持特色强校。继续以“一校一特色，一校一品牌”为指导，鼓励各校开展特色教育，培育学校特色，争树学校品牌。设立特色学校发展专项资金，扶持学校彰显特色。

六、坚持教育创新，着力发展的新突破:

1.教学改革创新。鼓励学校在课程建设、课堂教学、师生评价方面创新发展，比如在课程整合、走班制教学、多元评价体系的构建等方面做适当的探索。争创北师大中国创新研究院实验学校。

2.管理体制创新。鼓励学校在学校管理体制、班级管理体制等方面创新发展，比如打破学校领导任命制，实行竞聘上岗制，以岗定人，公开竞聘，能上庸下；探索班级导师制管理，扩大学生管理主体，人人都是班主任；探索学生自主管理机制，赋予学生更多自主管理权、自我教育权等。

体育工作:

       认真贯彻落实《全民健身条例》、《全民健身计划》和郑州市创建“河南省全民健身示范城市”的工作部署，深刻理解全民健身上升为国家战略的重大意义，坚持需求导向，创新工作机制，加强设施建设，完善服务体系，丰富群体活动，推动群众体育发展提档升级，逐步构建政府主导、部门协同、全社会共同参与的“大群体”工作格局。

1.加强全民健身场地设施的建设和管理。积极做好全民健身工程申报工作，不断完善全民健身服务体系；科学规划新建社区晨晚练点，继续做好农民体育健身工程、社区多功能运动场、健身路径等项目的建设；加强既有设施的维护和更新；加大体育场馆对外开放力度；区游泳馆正式投入使用。

2.加强群众体育组织队伍的建设和管理。认真贯彻落实《全民健身计划纲要》，完善基层体育组织建设，充分发挥各类体育组织的作用，完成足球、羽毛球、毽球等协会的组建工作。重视基层体育骨干人员的培训，不断壮大三级社会体育指导员队伍，统筹布局社会体育指导员网络。

3.加强全民健身活动的开展和普及。着力开展丰富多彩的全民健身竞赛和活动，以全民健身月、全民健身日为契机，积极推广群众参与性强、普及面广、易于坚持的健身项目。组织开展经开区全民健身活动。推进老年人体育工作。

4.加强科学健身的指导和宣传。多渠道宣传普及健身知识，积极引导广大群众爱健身、会健身，培养坚持健身的良好生活习惯；坚持开展辖区群众体质监测，做好数据分析和群众体质监控工作。

文化工作:

        以培育弘扬社会主义核心价值观为重要任务，牢牢把握深化文化体制改革的正确方向，坚持用先进文化教育人、鼓舞人，大力开展形式多样的文化惠民活动，努力营造和谐健康的文化氛围，不断完善公共文化服务体系，加强文化市场监管，促进文化市场繁荣发展。

一、着力完善公共文化服务体系:

1.进一步完善区、办事处、社区（行政村）三级公共文化服务体系，加快推进公共文化标准化、均等化建设。完善公共文化服务制度体系，创新管理和评价机制，提高工作效能，推进工作落实。完善前程办事处社区文化活动中心的配套器材。新建三台街区24小时自助图书馆；筹建少儿数字阅览体验区；筹建旭飞光电分馆和东风日产分馆。

2.充分发挥区艺术中心和区图书馆的职能，深入开展送图书、送文化进学校、进机关、进社区、进企业等文化惠民活动，提高其服务能力。有计划地开展迎双节文艺演出、第三届民间艺术作品大赛、“情系民生·共创和谐”系列送文化下乡等活动，丰富群众精神生活。

3.加强文化从业人员培训，不断壮大文化人才队伍。组织、培育民间文艺团体，积极扶持，强化指导，确保村村有文艺队伍，进一步活跃基层群众文化生活。发挥各类专业协会作用，加强文化交流，丰富文化产品，支持活动开展。

二、着力促进文化市场繁荣发展:

1.依法行政，加强文化市场执法与监管，不定期开展专项整治行动，规范网吧、KTV等文娱场所的市场秩序，建设平安文化市场。

2.完善文化行政审批方面的制度与程序，增强服务意识，提高工作效率，提升服务水平。

三、着力弘扬中华优秀传统文化:

1.加强文物保护。认真贯彻落实国家《文物保护法》，配合市文物局做好区内文探工作；做好尚岗杨文物遗址保护工作。

2.加强非物质文化遗产保护。认真贯彻落实国家《非物质文化遗产法》，做好区内非物质文化遗产的挖掘、整理和申报工作。继续推进非遗“进校园”工作。组织开展非遗宣传和展示、展演活动。

四、着力推动特色旅游品牌建设:

1.加大旅游宣传，推动中原福塔精品景区品牌建设。挖掘整理法云寺、祥云寺、列子故里等旅游资源，推动旅游资源、文化资源相融合。编辑印制经开区旅游指南（手册）。

2.加强旅游市场监管，增强旅游网站、“12301”旅游咨询热线的服务功能，努力提升我区旅游市场满意度。

3.按照市“全域旅游”工作要求，制订经开区旅游发展三年规划，以工业旅游为中心，推动研学旅游。与“双汇”等企业联合打造学生社会实践基地。