| 索 引 号：005307319/2017-00019 | 主题分类：综合政务/机关事务/本单位机关事务 | |
| 发布机构：新密市统计局 | 关 键 词：综合 | |
| 文 号：新密统党文〔2017〕1号 | 成文日期：2017-02-17 | 发布日期：2017-02-21 |
| 体 裁：通知 | 生效日期 | 废止日期 |
中共新密市统计局党组
关于在“两学一做”学习教育中召开专题
组织生活会和开展民主评议党员的通知
局党总支、各党支部：
为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，按照关于转发《河南省委组织部印发〈关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知〉》的通知(新密市党建办〔2017〕2号)要求,根据《市委办公室印发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（新密办〔2016〕13号）和《关于推行“4 5”模式规范完善党支部组织生活的意见》（新密党建办〔2016〕2号）要求，各党支部要统筹谋划，精心组织，严肃认真召开专题组织生活会，扎实开展民主评议党员工作，推进“两学一做”学习教育深入开展。现就党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作有关事项通知如下。
一、 明确主题，高度重视
基层党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求来进行。要按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
二、 严格程序，精心实施
专题组织生活会和民主评议党员工作一并进行，重点做好以下6个环节的工作。
1.组织集中学习，打牢思想基础。采取多种形式组织党员深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，深入学习《准则》和《条例》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生话这一基本义务。要紧密联系党员思想实际，针对个别党员认为学习习近平总书记重要讲话精神、学习《准则》和《条例》是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作， 引导党员以严肃认真的态度参加组织生活会、接受民主评议。
2.开展谈心谈话，广泛征求意见。党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间广泛谈，提倡党员之间相互谈。谈心谈话要结合工作实际，既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、 正视问题；平时有分歧、有“疙落”的要通过谈心，消除隔阂、增进沟通。对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解思想和工作情况；对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。同时，要通过集体座谈、上门走访等方式主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见。征求意见必须具体明确、有的放矢，防止空对空、搞形式。党支部书记要带头谈、带头听取意见。
3.对照党章标准，查找突出问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺，紧密结合工作和思想实际，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。党支部班子要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众，以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上，党支部班子及其成员要列出问题清单。
4.召开支委会，开展批评和自我批评。会上，党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。党支部班子成员要联系班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
5.召开党员大会，民主评议党员。党员大会上,要同步开展民主评议党员、民主评议支部班子“双评议”工作。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。个人自评要摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题，进行自我批评、作出自我评价，班子成员要带头示范；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见,不带个人恩怨，不搞无原则纷争；民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。民主评议班子采取投票测评的方式，按照“好”“较好”“一般”“差”四种等次,与测评党员一并进行。党员大会上，党支部书记要通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
6.作出组织评定，抓好问题整改。党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。每名党员要对查摆的问题建立问题清单，填写《2016年度民主评议党员登记表》（附件1）中基本情况及个人自评情况，一式两份上交党支部，由党支部分别用于会前进行公示和会后组织评定。党支部要结合民主评议情况，结合党员日常工作表现，结合参与“两学一做”学习教育情况，按照规定等次对每名党员进行评定，填写附件3、附件4，报局机关总支备案。评定结果要存入党员个人档案，属机关、事业单位的党员干部要存入个人人事档案；对支部班子的评议，要作为衡量支部学习教育成效的重要内容，列入党组对支部的年度考核成绩，运用到各项评先表优工作中。
党支部组织生活会后，党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示，接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报局党总支备案。
三、 强化领导，确保实效
各党支部要把召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作作为学习落实十八届六中全会精神的重要实践，作为严肃党内政治生活、加强党内政治文化建设、落实全面从严治党要求的重要工作，务必高度重视，切实抓紧抓好。一是夯实领导责任。要切实履行党建主体责任，专题研究部署，党支部书记要履行第一责任人责任，亲自谋划安排，制定具体操作方案，并明确专人负责，要引导党员牢记党员身份，佩戴党徽积极参与。二是抓住关键“少数”。党员领导干部，特别是主要领导要严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份主动参加所在党支部的会议，以上率下，切实发挥示范带动作用。
各党支部专题组织生活会和民主评议党员工作要在2017年3月3日前完成，并在会后15天内向局党总支报送召开专题组织生活会及民主评议党员工作情况报告。
附：1、2016年度民主评议党员登记表
2、2016年度民主评议支部班子及党员测评表
3、2016年度民主评议党员情况统计表
4、2016年度不合格党员登记表
5、基层党支部专题组织生活会和民主评议党员工作流程
2017年2月17日
附件1
2016年度民主评议党员登记表
姓 名 | 性别 | 出生年月 | |||
隶属 支部 | 入党时间 | ||||
个人 自评 情况 | （由个人填写自我评价意见，条目式列出个人存在问题。） | ||||
党员 互评 情况 | （根据会上互评情况，由支部填写党员表现情况，条目式列出其他党员对其提出的主要意见建议） | ||||
党员 互评 情况 | |||||
民主 测评 情况 | 参加会议党员 人，得“优秀” 票，优秀率 %；得“合格” 票，合格率 %；得“基本合格” 票，基本合格率 %；得“不合格” 票，不合格率 %。 | ||||
党支部 认 定 意 见 | （由支部填写认定等次，并加盖公章） （盖章） 年 月 日 | ||||
说明：民主评议等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格” ，此表印成正反两面，存入个人档案。
附件2
2016年度民主评议支部班子及党员测评表
党组织名称： 年 月 日
测评对象 | 总体评价 | |||
好 | 较好 | 一般 | 差 | |
支部班子 | ||||
内 容 及等次 姓 名 | 总体评价 | |||
优秀 | 合格 | 基本合格 | 不合格 | |
注：在相应的空格内打“√” 。
附件3
2016年度民主评议党员情况统计表
党支部盖章： 填写时间：
序号 | 党员姓名 | 评定等次 | ||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
优秀□ 合格□ 基本合格□ 不合格□ | ||||
支部党员总数 | 参加评议党员数 | |||
评定结果 | 优秀（人数） | |||
合格（人数） | ||||
基本合格（人数） | ||||
不合格（人数） | ||||
备 注 | ||||
注：以上表格为样表，各党支部结合党员实际数量打印若干表格填写。
附件4
2016年度不合格党员登记表
党支部名称（章）： 年 月 日
姓 名 | 性别 | 年龄 | 文化 程度 | 入党时间 | 工作单位及职务 |
附件5
基层党支部专题组织生活会和民主评议党员
工作流程
项目 | 序号 | 主要任务 | 工作要求 | 备注 |
做好会前准备 | 1 | 制定工作 方案 | 制定专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案，根据会议主题确定会议时间、地点、参会人员、组织形式等，报上一级党组织审核把关。 | |
2 | 认真组织 学习 | 利用“三会一课”和党员固定活动日，组织全体党员集中学习党的十八届六中全会精神，观看《开好组织生活会和开展民主评议党员工作动漫片》，努力促使党员形成参加党内组织生活的思想自觉和行动自觉。学习要有专门记录。 | ||
3 | 广泛征求 意见 | 采取发放征求意见表、召开座谈会、上门走访和电话、网络征集等方式，主动征求广大党员群众对支部班子的意见建议，并梳理汇总，建立台账，逐一认领。 | ||
4 | 开展谈心 谈话 | 按照党支部班子成员之间必谈、班子成员和党员之间广泛谈、提倡党员之间相互谈的要求，结合工作实际，交流思想、沟通工作，做到班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”。 | ||
5 | 撰写发言 提纲 | 根据征求意见和谈心谈话情况，撰写简要发言提纲，条目式列出问题清单和整改措施；填写《2016年度民主评议党员登记表》（附件1），一式两份，上交党支部，其中会前公示一份。 | ||
开好两个会议 | 1 | 专题组织 生活会 | 1、召开支委会，支部书记主持会议，领学中央严肃党内政治生活有关精神要求（由市委党建办提供）。 | |
2、支部书记代表班子进行对照检查。 | ||||
3、班子成员逐一开展自我批评，每人发言后，其他成员对其进行批评。 | ||||
4、上一级党组织到会指导的领导干部进行点评。 | ||||
5、支部书记总结，并作表态发言。 | ||||
2 | 党员评议大会 | 1、召开党员大会，支部书记主持会议，领学中央严肃党内政治生活有关精神要求。 | ||
2、支部书记通报专题组织生活会情况。 | ||||
3、上一级党组织到会指导的领导干部就开展好“双评议”工作提要求。 | ||||
4、个人自评和党员互评，由党员逐人进行对照发言，每人发言完毕后，其他党员对其进行评价，提出批评意见。党员人数较多的，个人自评和党员互评可分党小组进行。 | ||||
5、民主测评，发放《2016年度民主评议支部班子及党员测评表》（附件2），对支部班子及党员进行民主测评。 | ||||
6、党支部书记进行总结并作表态发言。 | ||||
做好会后工作 | 1 | 确定评定意见 | 汇总测评票，支部对每个党员提出评定意见，结果报局党总支备案，并进行公示、反馈。 | |
2 | 结果运用 | 对评为优秀的党员予以表扬，评为合格的提出希望和要求，评为基本合格的指出差距、帮助改进，对评为不合格的党员，立足教育帮助，促进转化提高，按照有关规定作出相应组织处置。 | ||
3 | 落实整改 | 梳理查摆出的问题和党员提出的意见，支部和班子成员分别列出整改清单，做到“四明确”，即整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。党员要作出整改承诺。 | ||
4 | 总结上报 | 形成专题组织生活会和民主评议党员工作情况报告，报局党总支。 |
