第六届中小学教育国际会议在我区顺利举行

索 引 号:005279389/2017-00194主题分类:综合政务/工作信息/工作动态
发布机构:金水区教育体育局关 键 词:工作信息
文    号成文日期:2017-11-20发布日期:2017-11-20
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第六届中小学教育国际会议在我区顺利举行

第六届中小学教育国际会议在我区顺利举行

金水区人民政府副区长张川代表金水区人民政府向大会致

现场论坛

  2017年11月14-15日,由金水区教育体育局、真实的学习研究院、现代学校发展研究院主办,斯坦福评价·学习·公平中心协办,金水区教育发展研究中心和金水区文化路第一小学翰林校区承办的“2017秋第六届中小学教育国际会议”在文化路第一小学翰林校区顺利举行。来自美国的中小学教育界同仁,来自内蒙古、北京、深圳、山西、江苏等省、市、自治区的学校代表和我区各校的领导、骨干教师共计450余人参加了会议。省、市教育行政管理部门和业务指导单位的领导出席了14日上午的开幕式。

  开幕式上,金水区人民政府副区长张川代表金水区人民政府向大会致辞,对会议的顺利举行表示祝贺,向莅临会议的各位领导、来宾表示欢迎,介绍了金水区和金水教育的基本情况以及金水区教育近年来的蓬勃发展,并讲到:在当今世界经济全球化、“互联网+”全面发展、人工智能实际应用的背景下,我们秉承全球“邻家孩子”共同进行“真实的学习”的理念,在这里探讨交流的跨越国界、语言、宗教、文化的教学实践,不仅能够深入落实学生发展核心素养,培养学生创新精神、实践能力和社会责任感,更能够拓展学生国际视野,提升多元文化的理解能力。恳请各位领导和专家对我区的教育工作多提宝贵意见和建议,帮助我们推动全区教育事业不断取得新进步,收获新成绩。

   在接下来两天的会议过程中,来自金水区文化路第一小学和美国伍德兰兹小学组成的团队、金水区纬三路小学的团队、呼和浩特市第十八中学和美国伍德兰兹中学组成的团队、北京师范大学朝阳附中和美国雪松下一代新高科技高中组成的团队就“教育空间模型设计”项目式学习的过程和收获进行了专题报告的分享;中国建筑设计总院BIM中心主任于洁的“真实的学习与世界建筑业的未来”主题报告、三位美国教师的“真实的学习和表现评价”主题报告、全球教育共同体指导委员会共同主席梁国立的“我们为什么要做真实的学习,要走3.0学校”主题报告;由十多位不同领域、不同国家的专家、学者参与的现场论坛,一次次的点燃与会代表对于教育、对于未来的思考和碰撞,是一场持续发生的有关教育情怀抒发和教育学术分享的饕餮盛宴。

   会议期间,我区各学校从“课程建设”“创客教育”“教师发展”“学生评价与学生研究性学习”四个方面,展示了学校的有形成果,吸引了众多与会代表的驻足参观,得到了与会领导、专家、代表的高度赞誉。

   第六届中小学教育国际会议在我区顺利举行,是对我区教育教学工作的充分肯定,更是一次金水教育拔节生长的机遇,我们有理由相信,金水教育在落实学生发展核心素养,培养学生创新精神、实践能力和社会责任感,拓展学生国际视野,提升多元文化的理解能力的道路上走得更快更远。

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