| 索 引 号：00530744X/2018-00062 | 主题分类：科技、教育/教育/业务信息/教育系统管理 | |
| 发布机构：新密市教育体育局 | 关 键 词：教育,精神文明 | |
| 文 号：新密教体办〔2018〕54号 | 成文日期：2018-05-17 | 发布日期：2018-05-17 |
| 体 裁：通知 | 生效日期 | 废止日期 |
各乡镇、办事处中心校，局属各学校：
现将《2018年新密市教育系统精神文明建设工作要点》印发给你们，请认真贯彻执行。
2018年5月17日
2018年新密市教育系统精神文明建设工作要点
2018年，新密市教育系统精神文明建设工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展理想信念教育、群众性精神文明创建活动，不断提升教育系统干部师生思想觉悟、道德水准、文明素养和社会文明程度，为实现新密教育事业稳步发展提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。
一、深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
1.落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”
将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。组织开展党的十九大精神系列宣传和学习培训活动，推进十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。要在课时、学分、评价等方面落实省、市具体安排。要通过集体备课、名师引领、联合攻关和公开观摩等方式，精心编写教学方案，推出一批精彩教案、精彩课件和精彩微课；要注重结合学生的思想实际、认知规律，严谨生动、深入浅出地讲清楚、讲明白习近平新时代中国特色社会主义思想，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习宣传往深里走、往实里走、往心里走。
2.开展丰富多彩的系列活动
开展师生学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果展示交流活动和“我的中国梦”系列主题教育活动。借助市宣讲团“万场宣讲进基层”集中宣讲活动，用好“百姓宣讲直通车”等载体，用好“微党课”、“微讲坛”等形式，发挥好教育信息网、校园电视台、学校宣传栏、精神文明宣传墙、LED屏等精神文明建设宣传阵地的作用，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，营造决胜全面建成小康社会的浓厚舆论氛围。
二、大力弘扬和践行社会主义核心价值观
1.深化宣传教育
持续贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》，坚持贯穿结合融入、落细落小落实，把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，引导师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。在校园设立主题宣传墙、宣传栏；把核心价值观、文明河南的基本要求融入校训、校歌、学生守则、课堂教学和校园文化活动，嵌入升旗、入党、入团等宣誓仪式，充分利用学校多媒体网络优势发挥网络育人功能。
2.进一步加强师生思想道德建设
加快构建中小幼一体化德育体系，强化教育引导、实践养成、制度保障，让核心价值观的种子在青少年心中生根发芽。广泛开展道德模范学习宣传，通过道德讲堂、校园巡讲，广泛宣传他们的先进事迹和崇高精神，进一步凝聚崇德向善的正能量，引导师生向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。发动干部师生积极参与推荐、评选道德模范、身边好人等活动，大力学习宣传全国道德模范、中国好人师德楷模等先进事迹，营造德者有得、好人好报的价值导向。把德育与智育、体育、美育有机结合起来，努力构建全员、全过程、全方位育人格局。
3.持续加强中华优秀传统文化教育
推动中华优秀传统文化融入教育教学，组织学生学习中华文化重要典籍。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日，开展丰富多彩、喜闻乐见、具有教育意义的“我们的节日”活动。持续开展礼敬中华优秀传统文化、戏曲进校园等活动，邀请传统文化名家、非物质文化遗产传承人、大国工匠等进校园进课堂，通过队会、知识竞赛、经典诵读、节日小报、实践体验等形式，引导师生在辞旧迎新、慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中弘扬文明新风，增强爱国情怀。利用中国共产党成立97周年、中国工农红军长征胜利82周年、国家公祭日、革命纪念日等现代节日，组织开展庆祝、纪念活动，强化家国教育，同心共筑“中国梦”。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，充分利用华夏文明传承创新区建设成果，深入挖掘新密特色文化资源，传承和弘扬优秀传统文化。持续开展“礼敬中华优秀传统文化”、“讲家史、学家训、传家风”中小学生征文及演讲比赛、廉政文化作品征集暨廉洁教育等系列活动。
三、深化群众性精神文明活动创建
1.广泛开展学雷锋志愿服务活动
坚持把学雷锋志愿服务作为践行核心价值观、推进文明校园建设的重要载体，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，引导师生从身边做起、从小事做起，广泛开展关爱山川河流、关爱留守儿童和单亲家庭、巾帼志愿者、青年文明号、阳光助残等各种主题志愿服务活动和扶贫帮困、慈善捐助等公益活动，使雷锋精神渗透到师生教学生活学习的各个方面，营造我为人人、人人为我的社会氛围。加大志愿服务宣传力度，推荐、评选优秀志愿者评选活动。
2. 深化精神文明创建工作
推进文明单位创建。按照中央、省修订完善的文明单位测评体系,用好文明单位动态管理系统,加强创建工作指导、培训,促进创建工作常态化、长效化。市教体局争创新密市级文明单位，局属学校力争再创新密市级文明单位2个，省级文明单位1个。
开展文明校园创建，制定创建市级文明校园实施细则和测评细则，评选出首届市级文明校园，加强文明校园常态化管理。持续开展“创建文明学校，创建文明班级，争当文明教师，争当文明学生”活动，开展“传承红色基因，争做时代新人”“争做新时代好队员”“垃圾分类进校园”等活动。以文明校园创建为载体，落实立德树人根本任务，强化教书育人、管理育人、环境育人，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
3.持续开展“讲文明，树新风”活动
围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风，大力普及宣传培养符合时代要求的新型生活方式和人际关系。以践行社会主义核心价值观为核心，坚持育人为本，德育为先，建设平安、健康、文明、和谐校园，推动全市学校形成务实向上的校园文明风尚，建设体现时代特征、职业特色和专业特点的学校校园文化。切实加强诚信教育，把诚信贯穿落实到学校教育教学和管理服务各环节，强化德育课、思政课以及道德实践中契约精神教育、专题法制教育，嵌入到成人礼、毕业典礼等仪式中，推动建立学生诚信评价考核办法。
四、加强和改进未成年人思想道德建设
1.加强中小学德育工作
落实《中小学德育工作指南》，广泛开展理想信念教育，筑牢青少年一代思想根基。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育；继续组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动、华人少年作文大赛和“最美孝心少年”等活动，进一步创新活动形式，丰富活动内涵，提高活动水平，以弘扬爱国主义精神。贯彻落实国家家庭教育“十三五”规划，进一步完善教育系统的家庭教育管理体制和工作机制；创建一批家庭教育示范校，充分发挥示范引领作用，促进家庭教育健康发展。充分发挥校外活动场所育人功能。加强对德育工作人员的培训，评选新密市中小学优秀德育工作者、优秀班主任和德育工作先进集体，建立对品德优秀学生的激励机制，发挥榜样示范作用，促进年轻一代全面发展和健康成长。
以“扣好人生第一粒扣子”为主题开展“新时代好少年”评选学习宣传活动。继续征集推荐优秀童谣，深化心理健康辅导工作。持续深入开展革命传统、理想信念和优秀传统文化教育，开展“十九大精神进校园”“青少年爱国主义第二课堂行动”“优秀传统文化进校园”等活动。继续加强乡村学校少年宫项目建设，组织开展乡村学校少年宫项目建设成果展演活动。持续开展校园周边环境综合治理。探索在社区开展未成年人思想道德建设的有效途径，让社区在学校、家庭、社会“三结合”教育网络中发挥更大作用。
2.加强体育美育工作
以促进青少年学生体质健康改善、人文素养和审美修养提升等为目标，广泛开展阳光体育运动，持续推进“每天两个大课间”或者“每天一次活动课”，扎实推进校园足球工作。开足开齐体育美育课程。面向全体学生，广泛开展文体活动，有序开展课余训练和运动竞赛，积极培养体育美育后备人才，大力营造校园体育美育文化，全面提高学生体育美育素养。整合各类美育资源，促进学校与社会互动互联，齐抓共管、开放合作，形成全社会关心支持体育美育发展和学生健康成长的良好氛围。
3.加强中等职业教育德育工作
把立德树人作为职业教育的根本任务，遵循中职学生身心发展的特点和规律，坚持以学生为主体，以学生全面发展为目标，把促进学生职业能力的形成作为工作的根本出发点和落脚点，努力提高中等职业学校德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。积极探索德育工作新载体、新途径、新方法，使中等职业学校形成各具特色的德育工作新格局。以建设优良的校风、教风、学风为核心，以校园自然环境建设和人文环境建设为重点，创设赋有职业教育特色的校园文化。以落实育人为本、德育为先、能力为重的理念，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，使学生成为具有较强职业发展能力的技能型人才。加强心理健康咨询室建设，持续性开展学生心理健康教育，培育学生良好的心理素质，预防和减少学生心理问题和不良行为的发生。
五、进一步加强师德师风建设
1.提高教师思想政治素质。贯彻落实党中央、国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，严格教师资格和准入制度，保证教师队伍建设正确的政治方向；要加强教师思想政治工作，努力培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，教育引导教师增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同感。要健全教师政治理论学习制度，定期对全体教师特别是新聘用教师、青年教师加强培训。
2.健全师德建设机制。认真落实教体局《关于转发建立健全中小学师德建设长效机制的通知》（新密教体明电〔2015〕52号）建立健全教师师德考核档案，将师德表现作为职称评聘、评先评优等的首要条件，对有师德禁行行为的、师德考核不合格的实行“一票否决”。加强师德师风宣传教育，组织开展学习师德典型、深化学术诚信教育等活动，注重发挥“感动中原”教育人物、最美教师等先进典型的示范引领作用，引导广大教师切实做到以德立身、以德立学、以德施教，成为学高为师、身正为范的践行者。要坚持严格管理监督与激励关怀相结合，及时了解关注教师思想状况和实际诉求，多做统一思想、化解矛盾的工作，多做得人心、暖人心的工作。
