| 索 引 号：00530744X/2019-00053 | 主题分类：科技、教育/教育/业务信息/教育队伍建设 | |
| 发布机构：新密市教育体育局 | 关 键 词：教师队伍管理 | |
| 文 号：新密教体文〔2019〕190号 | 成文日期：2019-05-24 | 发布日期：2019-05-24 |
| 体 裁：通知 | 生效日期 | 废止日期 |
各乡镇、办事处中心校，局属各学校：
为充分发挥名师的示范、引领、带动、辐射作用，建立优秀教师培养长效机制，促进全市教师整体素质和专业水平的不断提升，推动“名教师”快速成长，实现优质教育资源均衡化，根据《新密市名师工作室建设管理实施意见（试行）》（新密教体文〔2012〕37号）文件精神，经研究，决定在全市开展第三届名师工作室建设工作，现就有关事宜通知如下：
一、建设目标
第三届名师工作室全市计划建7个新密市级名师工作室。初中、小学语文、数学和英语学科各一个，幼儿教育1个。本届工作室完成的目标：
（一）实现名师素质提升。通过名师工作室的运行，在教育教学实践和教科研活动中加强对学习型、研究型、专家型名师的培养，帮助他们实现梯级攀升。
（二）完成对70名左右中青年骨干教师的培养任务，大幅度提高其综合素质，增强教育教学实践能力。
（三）有选择地对农村薄弱学校、薄弱学科、指定教师进行定向业务培训指导，提高农村教师业务素质，推动教育均衡发展。
（四）借助网络平台，实现全市优质教育资源共享，为全市教师专业成长提供技术支持和服务。
二、建设标准及要求
（一）硬件配置标准。名师工作室主持人所在学校，要为名师工作室设置独立的工作场所（面积原则上不少于20平方米）。学校为名师工作室配备必要的通讯、网络、办公设备。具体包括：办公桌椅、书柜、电脑、互联网接口、打印复印一体机、学科前沿专业书籍、饮水设施等，各工作室还应根据学科特点等自身个性需要完善相关配置。
（二）人员组成。名师工作室主持人（简称主持人，下同）1人，1-2名特聘导师，主持人助理1人，研修人员6-10名。
（三）名称和届期。名称为：新密市名师工作室——×××（主持人姓名）×××（学段学科）工作室。本届届期3年。
（四）工作要求。名师工作室所在学校要按照上述要求，于8月底前高质量完成硬件建设任务；主持人要根据本方案，制定出本工作室三年建设方案。方案的内容包括：目标、教师培养、教育教学研究、示范引领和特色等方面。
（五）所在学校要保证主持人有充足的时间开展工作。其他成员所在单位要保证每位成员每周有半天参加工作室活动时间。每位成员在工作室内的工作量和业绩计入学校绩效考核。
三、申报条件
（一）主持人申报条件
申报名师工作室主持人应同时具备以下条件：
1.热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，具有强烈的事业心和使命感，无违反新时代中小学教师职业行为十项准则情况。
2.教育理念先进，具有深厚的教育理论和专业知识功底，学科教学能力强、水平高，具有独特的教学风格和教育艺术，教学质量高，深受学生爱戴和家长拥护，在全市本学科有较高的知名度，富有教育理想和教学激情，具有较强的创新进取精神。
3.具有较强的教育科研能力或科研开发能力，主持过重要课题研究并有一定推广、指导意义的成果，有多篇具备一定学术水平的论文公开发表或在省、市级教育、科研部门获奖。
4.具有较强的教学组织管理能力和团队协作精神，热心青年教师培养，有培训、指导其他教师的能力、经历和实绩。
5.新密市级及以上名师、教育名家。
6.年龄在50周岁以下。
（二）特聘导师申报条件
新密市级及以上名师、教育名家、学科带头人、专业技术拔尖人才和教师教育专家，积极承担名师工作室的相关任务。
（三）主持人助理申报条件
为便于主持人开展工作，主持人助理原则上在主持人所在学校教师中产生，应同时具备以下条件：
1.热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，具有强烈的事业心和使命感，无违反新时代中小学教师职业行为十项准则情况。
2.教育理念先进，具有一定的教育理论和专业知识功底，教学管理、学科教学及科研能力较强，具有较强的创新进取精神。
3.有较强的组织管理能力、执行能力和团队协作精神，工作踏实认真，作风严谨细致。
4.县级及以上层级骨干教师。
5.身心健康，精力充沛，热心工作室工作。
（四）研修学员申报条件
研修学员应同时具备以下条件：
1.热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，具有强烈的事业心和使命感，无违反新时代中小学教师职业行为十项准则情况。
2.具有一定的教育理论知识和较扎实的业务功底、较突出的教育教学业绩、较强的教育科研能力和较好的发展潜质。
3.具有强烈的学习进取动机和勇于攀登的精神，具有不怕困难、吃苦耐劳的意志品质；具有大局意识和团队协作精神。
4.校级及以上层级骨干教师培养对象。
6.身心健康，精力充沛，愿意积极参加工作室活动，完成工作室布置的任务。
四、评选程序及要求
（一）主持人评选程序
符合条件人员自愿申报，各中心校和局属学校遴选同意后上报，市教体局综合考虑布局、学科、综合素质和能力等方面的需要和要求进行审定。具体申报程序如下：
1.个人申报。学校组织教师学习名师工作室建设有关文件，积极支持符合条件的教师申报。
2.逐级推荐。学校对申报人员进行全面严格的考核，尤其要严把师德关。要充分听取教师和学生的意见（组织全体教师和所带班级学生对其师德表现进行测评），并由学校领导班子集体研究确定推荐上报的人选。对拟上报人选，经在校内公示无异议、由学校或乡镇中心校审核后，报教体局。市直学校至少要推荐1个。
3.审核评定。教体局对申报人员进行资格审核、组织专业人员进行评议后研究审定。
4.公示。对拟定的名师工作室主持人人选，经公示无异议后发文公布。
（二）其他人员选聘程序
名师工作室主持人经市教体局研究审定后，由师训科指导主持人在全市发布本工作室的基本信息（名称、主持人基本情况及优势、名师工作室建设方案）并由学校协调相关人员申报，主持人选聘其他人员。具体安排如下：
1.特聘导师确定程序
按照“双向选择、学校协调、择优聘用”的原则，名师工作室根据实际需要面向全市从业务推进、交通方便的新密市级及以上名师、教育名家、学科带头人、专业技术拔尖人才和教师教育专家中招聘1-2名特聘导师。
2.主持人助理选聘程序
在符合条件人员自愿申报的基础上，主持人助理由主持人和主持人所在学校在本校择优遴选1名，报教体局备案。
3.研修学员选聘程序
按照“双向选择、学校协调、择优录取”的原则，每个工作室面向全市所有学校招收6-10名学段、学科相同的学员，其中工作室所在学校教师2-4名。研修学员的选拔在个人申报、学校推荐的基础上，由主持人在学校协调下择优确定，报教体局备案。
（三）时间要求。
各中心校、局属学校要于6月3日--6日以书面形式向教体局上报名师工作室申请报告和名师工作室主持人申报表；被批准建设的名师工作室的人员选聘工作根据工作进展情况，另行通知，并填报相关表格（见附表）。
五、任务与职责
（一）名师工作室工作任务
名师工作室在主持人的领导下，带领工作室成员完成以下工作任务：
1.建立制度和档案。制定名师工作室总体发展规划、年度工作计划和管理制度；组织进行年度总结和届终总结。收集工作室发展和个人成长各种过程性资料，建立日常管理档案。
2.营造学习氛围。每人每年阅读2本教育教学专著，做好读书笔记，定期在工作室网络平台发表工作动态、取得的成果，交流心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。
3.完成培养任务。主持人与学员签订培养责任书，力求在一个工作周期内使每位培养对象成为本校或乡镇的学科骨干，使他们能够独立上有价值的教学示范课，能够独立参与校本课程开发。
4.承担教师继续教育相关任务。承担全市教师继续教育相关工作，承担校本培训课程的开发、授课与指导等相关工作任务。
5.开展教育教学研究。每学年至少确定一个教育教学科研课题，任期内至少完成一项郑州市级以上科研课题，并形成较高质量的研究报告、科研论文或学术著作。积极探索各具特色的名师工作室运行模式和中青年骨干教师培养模式，形成多种形式的有形成果。
6.发挥示范引领作用。每个工作室要分包一所薄弱学校的一个薄弱学科，每学期定期组织工作室成员两次到定点学校开展听评课、教（科）研和交流活动。每学期至少围绕一个教育话题或问题，结合工作实际，完成一次主题发言或专题报告。
（二）名师工作室相关人员工作职责
1.主持人职责：制定规划、年度计划和制度；为每位成员的发展进行个性化定位；按照工作历，定时安排研讨、下校或报告活动；负责成员的工作考核和经费的安排使用；自觉履行工作室成员职责，发挥表率作用。
2.助理职责：当好参谋，为主持人提供合理化建议；配合主持人抓落实，并做好有价值材料的整理工作；监督工作室经费支出的合理性。
3.导师职责：定期对工作室主持人及成员的工作进行评估和现场指导，经常和主持人进行网络交流，帮助工作室的每位成员解决学术困惑。
4.研修人员职责：在主持人的领导下，结合学科特点，认真落实好名师工作室主持人和导师布置的各项任务。
六、考核办法
（一）考核方式
按照平时考核与届满考核相结合的原则，对名师工作室完成工作任务的情况进行综合考核（考核细则新密教体文〔2012〕46号）。将工作室所在学校积极支持名师工作室建设，加强管理和服务的相关工作情况纳入考评内容。
（二）考核等次及使用
考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。获优秀等次者
由教体局予以表彰和奖励，并优先遴选为下一届名师工作室主持人。对工作不力、管理混乱、无明显工作成效考核不合格者，取消其名师工作室称号，并追究相关人员的责任。
（三）考核组织
市教体局负责组织对名师工作室（含主持人）进行考核；名师工作室主持人对主持人助理和研修学员进行考核。对成绩优秀的研修学员，提供优先参加更高层次研修、学习培训等机会；对综合素质高、成绩特别优异的学员，在评选先进和选拔骨干教师时优先考虑。
（四）市教体局负责组织对名师工作室（含主持人）进行考核；名师工作室主持人对主持人助理和研修学员进行考核。对成绩优秀的研修学员，提供优先参加更高层次研修、学习培训等机会；对综合素质高、成绩特别优异的学员，在评选先进和选拔骨干教师时优先考虑。
七、保障措施
（一）组织领导
教体局成立“新密市第三届名师工作室建设工作领导小组”，局党组书记、局长卢长水任组长，其他班子成员为成员，下设办公室（办公室设在师训科），负责组织、协调名师工作室日常建设管理工作。
（二）经费保障
教体局采取以奖代补的办法设立名师工作室专项经费，每个工作室每年补助2万元，由名师工作室主持人按照规定的用途支出。该经费必须用于名师工作室的办公设备、图书资料的购置、日常办公开支、网站建设、业务培训、课题研究等。届满时，新密市名师工作室建设管理领导小组协调财务、审计部门进行专项检查、审计。
（三）激励措施
1.各级名师参与名师工作室建设与管理，将作为其任职期内考核的重要内容。
2.主持人、特聘导师、成员承担名师工作室任务的工作经历和业绩，将作为名师梯级攀升的重要条件。主持人承担名师工作室的工作量作为所任学科满工作量的三分之一，由所在学校计入本人总工作量，相应绩效工资在名师工作室专项经费中解决
3.每学年对名师工作室主持人进行有针对性的业务培训。
4.在名师工作室研修活动取得的成果纳入中小学教师继续教育学分管理。
附件：1.新密市名师工作室主持人申报表
2.新密市名师工作室——×××名师工作室建设方案
3.新密市名师工作室特聘导师申报表
4.新密市名师工作室主持人助理申报表
5.新密市名师工作室研修学员申报表
6.新密市名师工作室成员基本信息登记表
2019年5月24日
附件1
新密市名师工作室主持人申报表
姓 名 | 性 别 | 民 族 | 照片 （一寸彩色） | |||||
出生年月 | 学 历 | 职 称 | ||||||
政治面貌 | 现任职务 | 从教学科 | ||||||
省级名师 时间 | 市名师时间 | 县名师 时间 | ||||||
省级骨干教师时间 | 市名班主任时间 | 市级骨干教师时间 | 任班主任时间 | |||||
工作单位 | 电子邮箱 | |||||||
手 机 | ||||||||
个人 简历 | （包括主要教育经历、工作经历和工作业绩）
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教育 教学 成就 | （公开发表或出版的主要论文、著作等，代表性的研究及教学成果等）
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教师教育 实践经验 | （主要说明承担市级以上教师培训任务、指导青年教师和校本研修情况以及承担职前培养情况等）
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主要荣誉 | ||||||||
学校推荐意见 |
负责人（签字） 年 月 日（公章） | |||||||
中心校推荐意见 |
负责人（签字） 年 月 日（公章） | |||||||
教体局 意见 |
负责人（签字） 年 月 日（公章） | |||||||
“教师编号”指河南省中小学教师继续教育管理系统编号。
附件2
新密市第三届名师工作室×××名师工作室建设方案
一、工作室的具体目标定位
二、教师培养
（一）对拟招聘的工作室成员的要求和期望
（二）工作室成员专业成长和专业发展的目标
（三）工作室成员专业成长和专业发展的主要措施
三、教育教学研究
（一）教育教学研究的主要方向
（二）从事该项研究意义及目前所具备的优势
（三）研究的主要内容
（四）研究的主要方法
（五）研究的预期成果及呈现方式
四、示范引领
（一）示范课、公开课、送课下乡
（二）面向全体教师开展讲座、论坛
（三）录制优质课堂教学资源
（四）在新密教育信息网上开设博客论坛
附件3
新密市名师工作室特聘导师申报表
姓 名 | 性别 | 出生年月 | 照 片 | ||||
教师编号 | 现有学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业 | 参加教育工作时间 | |||||
任教班别及课程 | 行政职务 | 专业技术职务 | |||||
通讯地址 | 邮政编码 | ||||||
工作单位 | 联系电话 | ||||||
从事教育工作简历 | |||||||
学校推荐 意见 |
学校（盖章） 年 月 日 | ||||||
中心校审核意见 |
盖章 年 月 日 | ||||||
主持人 意见 |
年 月 日 | ||||||
注：“教师编号”指河南省中小学教师继续教育管理系统编号。
附件4
新密市名师工作室主持人助理申报表
姓 名 | 性别 | 出生年月 | 照 片 | ||||
教师编号 | 现有学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业 | 参加教育工作时间 | |||||
任教班别及课程 | 行政职务 | 专业技术职务 | |||||
通讯地址 | 邮政编码 | ||||||
工作单位 | 联系电话 | ||||||
从事教育 工作简历 | |||||||
所在学校 推荐意见 |
学校（盖章） 年 月 日
| ||||||
主持人 意见 |
主持人：
年 月 日 | ||||||
注：“教师编号”指河南省中小学教师继续教育管理系统编号。
附件5
新密市名师工作室研修学员申报表
姓名 | 所在单位 | ||||||
性别 | 任教学科 | 周课时 | |||||
年龄 | 学 历 | 职 称 | |||||
联系电话 | 教师编号 | ||||||
申报意向 | 工作室名称： | ||||||
获得荣誉及奖项（简要列举，不超过100字） | |||||||
所在学校意见 |
（盖章） 年 月 日 | ||||||
主持人 意 见 |
（盖章） 年 月 日 | ||||||
备 注 | |||||||
注：“教师编号”指河南省中小学教师继续教育管理系统编号。
附件6
新密市名师工作室成员基本信息登记表
工作室名称： 工作室详细地址： 年 月 日
成员 | 姓名 | 学段学科 | 单位 | 联系电话 | 所在学校分管校长姓名、电话 | 所在学校具体负责人姓名、电话 |
主持人 | ||||||
主持人助理 | ||||||
特聘导师 | ||||||
研修学员一 | ||||||
研修学员二 |
工作室名称： 工作室详细地址： 年 月 日
注：研修学员信息请续表。
