对郑州市十五届人大四次会议 第B(2021)064号建议的答复 关于完善线上教育资源,为应对疫情下的线上教学做好充分准备建议的答复

  • 索引号:005252266/2021-00063
  • 发布机构:郑州市教育局
  • 关键词:人大建议,政协提案,建议,提案
  • 成文日期:2021-08-06
  • 发布日期:2021-08-06
  • 对郑州市十五届人大四次会议 第B(2021)064号建议的答复 关于完善线上教育资源,为应对疫情下的线上教学做好充分准备建议的答复

    王瑞代表:

    您提出的关于“完善线上教育资源,为应对疫情下的线上教学做好充分准备”的建议收悉。现答复如下:

    自新冠肺炎疫情爆发以来,郑州市教育局严格按照市委市政府提出的网上平台要更便捷、内容要更丰富、形式要更多样等具体要求,充分发挥教育信息化对教育现代化的推动作用,取得了良好效果。

    一是在“三通两平台”建设方面。郑州市先后投资4亿多元推进郑州市中小学“班班通”提升工程项目,覆盖了郑州市所有公办中小学及职业学校,率先在全国建立了市级班班通运行维护服务中心。截至目前,郑州市高标准搭建7个县(市)级中心机房平台和635套校级平台,所有学校实现教育城域网和教学专网并行。同时,大力推进智能录播教室建设;完成了郑州教育云资源公共服务平台、郑州教育云计算数据中心、郑州教育无线城域网、直属学校高清视频监控改造等重大项目的建设。

    二是充分利用郑州教育云资源公共服务平台,为线上教学提供丰富的资源支撑。按照“规范、开放、协作、共建、共享”的要求和“平台 资源 服务”的模式,2014年建成了郑州教育云资源公共服务平台和数字化阅读平台,为全市各级各类教育提供了优质的教学资源达108万余条,在线习题资源500万道、试卷10万套,此类资源每周都以8000条左右的数量进行实时动态更新。

    三是充分利用郑州市“学在郑州”平台,为全体师生提供优质在线视频课程资源。在疫情防控期间为配合线上教学,及时推出了“学在郑州”在线视频课程资源平台。组织全市骨干教师,录制现场课。疫情期间录制中小学现场课880节,涵盖小学、初中、高中各学段各学科,为我市“停课不停学、停课不停教”提供了有力保障。

    随着信息化技术的飞速发展,为适应新时代赋予教育的新任务,2019年以来,郑州市教育局坚持信息技术与教育教学深度融合创新的核心理念,加强“互联网 教育”顶层设计,科学确立总体框架、合理规划建设内容,全面提升“互联网 教育”的效率、效果和效益。

    一是进一步做好信息化的发展整体规划。深入贯彻全国、全省教育大会精神,实施《教育信息化2.0行动计划》,郑州市教育局、郑州市发改委、郑州市财政局等8部门联合下发了《关于加快推进“互联网 教育”的实施意见》,提出了7项具体任务、17项举措,涵盖教育信息化基础设施、资源建设、信息化应用、网络安全、师生信息化素养等方面的内容。

    二是做好顶层设计,依托网络教学平台进行混合式教学改革实践,推进育人方式变革,尝试进行线上线下混合式教学改革,加大线上线下融合教学对教师专业素养培训,提升教师资源设计、数据分析、信息技术能力,进而带动更多学校教师重视线上教学的探索,建立常态的线上教学方式案例经验推广制度。

    在以后的工作中,我们将结合您所提出的意见和建议,做好具体的规划,稳步实施,将线上线下混合教学方式赋能学校教育、教师教学和学生学习,不断推动教育现代化。

     

                                    2021年6月15日


    标签:
    留言与评论(共有 0 条评论)
       
    验证码: